根据美兰区教研室的工作指导精神，海甸小学美术学科开展校内美术教研及常规检查等几项工作：
一、教学常规自查（教案，教具，课件，作业批改）及集体备课活动。完成课堂教学展示课准备工作。
二、针对上周任超老师的教案，继续开展集体备课。
综合组美术学科老师在开展集体讨论备课，就《精美的邮票》这课进行深入的研讨。
针对教案大家提出了各自的建议，开展了热烈而有成效的集体备课。
吴老师提出的建议：
1.任超老师在摘录课标，分析课标、分析教材、分析学情后制定了相应的目标，应该再制定一个相对应的任务评估，以检测学生是否达成这个目标。
2.课前预习任务单可以结合本课的目标来进行制定，还可以增加相对应的评价量规表， 为完成本课的目标做好铺垫。
3.本课的教案首尾呼应，还增加了一定的人文情怀，在集思广益的基础上，越备越精细。
潘老师提出的建议：
结合上次备课修改意见，本次教案中任老师教学目标体现弘扬传统文化，教学目标整体框架明确。 1.建议黑板板书设计再明确 有①组成部分：主题图案、发行地区、发行时间、面值、齿孔②题材：风景、动物、人物③张贴范画。 2.示范步骤再明确些（可图片欣赏步骤、视频欣赏步骤、请学生当小老师讲解步骤）
《精美的邮票》是人教版四年级上册第12课，属于设计.应用学习领域课程。通过学习邮票起源和邮票的构成要素，能够设计并绘制出一枚精美的邮票作品。本课教学注重培养学生对邮票基本知识的了解、动手能力以及对美术联系实际生活的运用。
任老师的教案展示
集体备课教研活动为老师们搭建了互相交流学习的平台，大家在教研中得到锻炼，教研活动促使老师们更加深入的研读教材，美术老师也在教研活动中共同思考在“双减”政策下如何更好的为孩子们创设放松的课堂氛围，让孩子们在做中学，充分感受美术的趣味与活力。
每一次教研都是一个新的起点，美术组会更加努力为上好每一堂课而更加认认真真的备好每一课。
编辑：王帮能
审核：李海琼