伴着夏末的阳光，迎着初秋别致的景色，在全校师生的共同努力下，柏店子小学第四周教育教学工作井然有序开展。
回顾本周，学校各项工作开展顺利，教育教学秩序良好，各班学习氛围比较浓厚，各种活动开展井然有序，表现出柏小师生良好的精神风貌。现将工作总结如下：
为了加强我校教师队伍建设，不断提高教师教学水平，激发教师研究课堂的积极性和热情，我校于本周开展了每人一课活动，王立静主任召开教研组长会议，全面部署每人一节课工作计划。
作为学生课堂的引路人，老师们积极构建学生自主学习的快乐场景，在课堂上，关注到每一位学生的发展，提高学生的自主学习能力，激发学生的自主学习兴趣，明确学习方向。
课堂上老师们巧妙的运用新颖灵活的讲述方法和生动形象富有童趣的教学语言，运用小组合作讨论、学生当课堂小老师等方式，在课堂中体现了以学生为主体、教师为主导的教学理念，放手学生自主或合作探究解决问题，把主动权交给学生，更好地调动和提高学生的积极性。
周四，我校举行了特色课间操——腰鼓评比。咚咚的鼓声随着跃起的步伐响彻校园，明媚的阳光映射在鲜红的鼓穗，红得耀眼，分外夺目。
小缠腰、大缠腰、丰收步，孩子们在老师的带领下，踩着激昂的鼓点，挥舞着手中的鼓槌，或轻或重，或下沉或上挑，不断敲击着鼓面。
他们的动作整齐划一，遒劲奔放的舞姿，再现了腰鼓的风采，鼓声阵阵，刚劲有力却不蛮，气势磅礴，尽是雄浑挺拔之姿。上下翻飞的红绸，腾飞跃起的健步，孩子们随音乐律动喝声连连，情起之时不禁摇头晃脑，尽显农村孩子粗犷豪情。
文化有根，根深叶茂。中华文化博大精深，柏店子小学的孩子们会秉持谦卑之心，努力学习传统民族文化。学校将营造良好文化沃土，深植民族文化之根，坚持特色教育，让“双减”政策落地开花！
回顾一周的点点滴滴，我们既感受到了老师和学生的变化，又感受到了学校新的气息。总结过去，展望新的一周，让我们更加坚定信念，对今后的工作更加充满热情，也鼓足了干劲!