“一个民族的精神境界取决于阅读的水平
一个人精神的发育史就是他的阅读史
一所没有阅读的学校
永远不可能有真正的教育。”
——朱永新
周四下午的读书分享时刻，我们五中附小的综合组教师团队和大家分享了《如何学习》这本书
在本书中，作者汇集了从神经科学和认知心理学数十年科研成果中筛选出的精品，看到大脑汲取知识的真正途径，了解这台奇妙学习机器的运作原理，以及学习科学领域前沿的科学学习方法，从大脑的学习机制讲起，一路探寻记忆的真相、环境的影响、灵感和顿悟的产生以及潜意识的奥秘。
马梦琦老师分享的是大脑的学习机制、宋紫微老师从大脑学习中遗忘的威力方面来分享、付捷老师从环境对学习的影响方面分享自己的理解、田雨然老师则从学习时间的间隔带来自己的认识、赵嘉琪老师从先考试后学习方面带来自己的心得体会、霍老师和尹老师则从孵化和思维沉淀来分享如何完成生活中与工作中复杂课题的理解、刘玉香老师和王倩老师则从交替学习和休息共赢方面带来自己的见解。
“种下满地金黄的庄稼，才是为旷野除草的最好办法”。作为青年人，我们唯有种下知识的庄稼，才能扫除心灵的杂草。通过给本次分享，使我们意识到教师不仅要是一名终身学习者，更是教改的创新者、善于反思的研究者，一名优秀的教师要具有高度的责任心、虚心合作的精神、更要有意志坚强、富有激情的理想信念。
习近平总书记指出，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。
希望通过此活动能够让阅读真正起到思想引领和助力教学的作用，推动形成良好的教师队伍阅读风尚，在全校形成“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围。
主编:弓志云
副主编: 杨树双 梁永亨
执行主编:李丽娟 张瑞
编辑:综合组
摄影:戴子怡
审核:刘帅