数学是好玩的，数学是有趣的，数学是思维的体操，数学是既动手又动脑的实践。为了培养孩子们的动手能力和量感，孩子们用不同的测量工具测量不同的物品，让我们一起去看看吧！
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陶行知先生说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”的确，一次实践活动，让我们看到了太多“小小人儿能量大”的惊喜。数学知识不再是流于书本和老师口中，而是驻进了孩子们的手中、心里。但愿孩子们通过测量物体的长度，学会用数学的眼光看世界，用数学的方法指导生活，用数学的能力解决生活问题。
撰稿：王海娥
摄影：二年级组
审核：席亚娟