“一日之计在于晨，读书方能守初心”，早晨是学生学习生活的黄金时间，晨读能够培养学生语感、口语表达能力以及良好的读书习惯。清晨，最美的姿势是端坐，最动听的是朗朗的诵读声。多读多背，还有助于更好地锻炼记忆力。为让晨读成为一种习惯，让习惯提升素养，更好地促进教学，我校积极开展晨读示范指导课活动。让我们走进八年级和九年级的晨读课堂，感受各位晨读师生带来的别开生面的晨读课。
七年级四位包抓领导在活动前做了精心的安排，确保晨读安排活动有序进行。
2023年9月20日和21日早，在各位领导，班主任老师和晨读老师的共同组织下，七年级各班同学在教学楼前列好队，有序进进入八年级和九年级，对他们的晨读课进行观摩。
学生们有序进入八年级和九年级的教室，看到学哥学姐们正在专注的读书，他们坐姿端正，双手捧书，读书声音洪亮，字圆腔正，为学弟学妹们做好了表率。
在观摩活动进行中，八九年级的晨读老师提前备好晨读课，在黑板上写下了晨读的任务和目标，使学生读书目标明确，保质保量完成晨读任务，达到晨读的效果。
在教育高质量发展的要求下，为了教育教学质量的提升，我们要从点滴抓起，对于七年级学生，要先抓他们的养成教育，帮助他们养成良好的学习习惯。通过本次晨读课的观摩活动，晨读课的老师应该注意：1、要明确早读任务,并写在黑板显目位置;早读任务要做到要求明确,数量适中。2、晨读课的老师要按时到班组织学生早读，和学生一起晨读。3、早晨,学生进入校园不准在教室外逗留,必须马上进教室早读,养成一到校就读书的好惯。4、值日生在7:00后必须迅速进入教室早读。
每一次晨读，都是一种希望；每一次晨读，都是心灵的震撼；每一次晨读，都凝聚着老师呕心沥血的璀璨，同学们朗朗的读书声将会是校园里另一道美丽的风景线。