秋犹在，冬已来，
季节更替，教研恒常。
为了落实新课标，诊断课堂教学，引领教师专业发展，促进教师能力提升，提高教学质量，11月3日天德乡学校王云权校长组织邀请进修学校于学波校长、中教部李主任、小教部宋桂玲主任，以及各学科教研员带来校听课调研指导。
入课堂研教学
暮秋时节天气寒，
教研路上人心暖。
走进课堂李主任、宋主任及各位教研员本着以了解学校教学实际情况，关注教师对教材的把握程度为出发点，分学段认真听课、观 课，细心捕捉课堂教学的细节，专注倾听、认真思考，仔细记录课堂 教学中教师的优点和不足，从专业的角度进行课堂教学“把脉问诊”。
提建议助提升
教研促前行，
润物细无声。
听课结束后，李宗阳、宋桂玲两位主任及各学科教研员课后顾不得片刻休息，立即开始细致的评课，从专业的角度，面对面的对任课教师进行有针对性的评课指导，对每堂课细腻剖析、细致指点，大到教学设计、课堂结构、目标达成、知识拓展，小到某个知识点某个字如何更好地处理，面对面的交流，手把手的点拨，尤其是针对课堂中暴露出来的共性问题，及时指点，使老师们拨云见日，豁然开朗，给执教老师上了生动的一课，让我们受益匪浅。老师们充分利用与学科教研员面对面的交流机会，认真聆听，虚心学习，积极探讨。
详座谈解困惑
听君一席话 ，
胜读十年书。
于学波校长与教科研负责人座谈，解答关于“三修三课”、“校本主题研修”方面的困惑，专业的分析、细致的讲解，高屋建瓴，为学校教研活动开展引领方向、指点迷津。
日月经天，白驹过隙。
唯有教研芳华，沉香流年！
此次活动让天德学校的领导教师看到了不足、找到了差距，明确了方向，在以后的教育教学以及教科研活动中将不断完善 ，以更加饱满的热情投身教育工作之中，促进学生全面发展，提高教学质量！
策划 王云权
图片 杨秋影
编辑 胡春平