为提高教师的课堂教学技能，给新教师提供一个展现自我，锻炼提高，交流共享的机会。2023年9月18日至21日，桑植县芙蓉学校开展了新进教师公开课活动，参加此次公开课活动的有27位老师，涉及语文、数学、生物、化学、地理、物理、道法、体育、音乐九个学科。
新秀奋进正当时
公开课活动既是教师教学能力的展示，也是教师相互学习、相互提高的有效途径。此次公开课活动分小学部和初中部进行。
初中文科篇
汪琳翔老师的《酬乐天扬州初逢席上见赠》用“以读悟诗”的方法进行教学，以学生自学为主，培养学生阅读和自学的能力。
王恋老师以成都大运会情境搭建课堂，在小组讨论与探究的过程中结合生活实际让学生感受社会秩序和社会规则的重要性。
钟瑶瑶老师通过学生身边的民族入手，了解不同民族有不同的习俗和独有的民族特色文化。
老师们注重语言的人文性和工具性，以学生的生活实际出发设计教学过程，让学生认识到知识来源于生活也运用于生活。
初中理科篇
向珊珊老师的物理课堂提供实际案例视频和导学问题，让学生积极主动思考声音究竟如何产生以及传播的过程，充分发挥了学生的主观能动性。
甄茜老师充分利用肢体活动语言，使学生具有直观性的理解，让学生演示简单的实验操作，提升实践能力。
钟为永老师上课情感丰富，在讲解运动系统的组成时，对照自己的肘关节，举例形象化，语言幽默风趣。钟丽娜老师注重学生的探究和操作，课堂上以学生的活动为主体，培养了学生的逻辑思维能力和动手操作能力。
课堂上，老师们一个精准的提问犹如石子投进水里泛起千层涟漪。提问、思考、实践、验证这些过程，是独属于理科的浪漫。
艺体篇
李代成老师充分调动学生积极性，让学生享受奔跑比赛胜利的喜悦，使学生在乐中学，学中乐，也达到了体育课加强身体素质的目的。
谷静婷老师的课堂中，学生们的音乐表演充满热情，一首《歌唱祖国》唱出了对祖国的热爱和赞颂之情。
学习不止于书本，在艺体老师们的带领下，学生增强身体素质，培养审美能力，争做德智体美劳全面发展的新时代好少年！
小学语文篇
徐琼英老师执教的一年级《i u ü》课堂，氛围活跃，抓住学生活泼爱动、喜爱游戏的特性，设置了拼音列车闯关游戏和生活情境设计，以一个导游带游客游览乡村风景的故事，巧妙的学习了《ì u ü》
刘冰老师的《灯光》一课，通过精美的图片和悦耳的音乐为我们讲述了郝副营长和很多革命志士为了后代过上安宁生活，牺牲自己生命的故事，音乐和图片的映衬将整堂课变成了一个沉浸思考的课堂。
朱忱老师《呼风唤雨的世纪》教会学生如何筛选价值高的问题。皮福临老师的《将相和》告诉学生将军和丞相只有和睦相处，才能使国家强盛
在“学中玩、玩中学”激发学生的求知欲望，培养学生的学习兴趣和动手能力，让他们在自由快乐的环境中学习和探索。
小学数学篇
向俊霖老师利用数对与现实生活的联系，让相应位置的同学起立，提高了学生课堂参与的积极性与乐趣。
课堂上，新教师设计精彩的导入环节，整体教学目标明确，能以学生为主体，充分利用师生互动、小组合作，学生展示等丰富的活动，活跃课堂气氛，激发学生的学习积极性，发展学生探索新知的能力！
教研指导促成长
公开课结束后，所在年级教研组长组织开展评课活动，各位老师畅所欲言，对授课教师表现出的教学能力高度赞扬，同时指出改进之处，让各位老师在学习交流中成长，思维碰撞中提升。
砥砺前行再扬帆
有专家说：“教学就像一盘菜，呈现的方式、教师的仪表、举止的完美就如一道菜的色香味，而知识点的落实，对学生今后发展的作用就如这道菜的营养。只有营养才是最具价值的，最有生命力的。我们教师共同的愿望就是像厨师一样，不仅能做出色香味俱全的菜，更要做出对学生营养终身的菜。”在今后的工作中，我们将继续学习新课标，新理念，在学习中发现问题，解决问题，提升能力，不断探索新的教学思路，共同成长。