盛夏未央，初秋登场。
沐浴在飒爽金秋的暖阳下，我们又迎来了一年一度的开学季。新学期，新课标，新课堂。为落实教学课堂改革，切实提升教学质量，2023年9月20日，海口市玉沙实验学校小学语文组召开了2023-2024学年度第一学期第一次教研工作会，会议由孙文芳组长主持，小学语文组全体教师参会。
本次会议共有以下四项内容：
一.欢迎新老师
二.上学期教研工作总结
三.教研工作安排
四.教学常规工作安排
一、 欢迎新老师
焦艺田老师
陈月老师
方露霖老师
陈丽婷老师
吴冰老师
二、上学期教研工作
回顾与总结
1.“璞玉”杯教坛新秀课堂教学评比活动
2.各年级语文组每周教研常规
3.外出学习培训交流活动
4.论文、课件、作业设计获奖情况
5.国家质量检测反馈
国家质量检测的总体结果如下：
（1）本地四年级学生在语文学科上达标率优秀率均较高。
（2）群体、区域差异明显，更引起教育公平的问题的重视。
（3）学生阅读行为投入较好，但应重视阅读材料及阅读活动多样性。要落实阅读行动，善于选择阅读书籍。
（4）学生的阅读动机较高，阅读策略使用娴熟。
（5）我们的教育过于咬文嚼字地专注细节，整体感知较弱。
根据国家质量检测的结果以及老师们日常授课中反映的情况，我们的学生主要存在的主要问题如下：
（1）审题不仔细；
（2）书写涂改较严重，错别字较多；
（3）综合知识运用能力欠佳；
（4）阅读整体感知、联系生活实践能力较弱。
（5）作文能力较弱（列提纲，如何选材、如何写具体）。
这些问题需要我们老师做好互帮互助，缩小年级内差距。
三. 教研工作安排
文芳组长结合2023-2024学年度第一学期海口市龙华区小学语文教研工作安排表，制定了我校小语教研组活动安排表，如下：
并细化工作如下：
四. 教学常规工作安排
新学年，新课标，新课堂。教学常规是学校教育教学工作的基石，我们要抓好常规，落实常规。
要做好教学常规工作，我们应该：
1.开学做好教学计划，期中要做好教学反馈，期末要做好工作总结。
2.认真备课，备课组内认真研读课标、教材及课后习题、往年试卷和省统编《新课程同步》，紧扣语文要素备课。(关注国家云平台的微课，精准解读文本，丰富教学策略，提高教学效率。)
3.积极参与集体备课，组内分工协作。认真撰写教学设计，教学设计流程要完整。十年教龄的老师打印电子教案，教案要规范。
4.认真上好每一堂课，以人为本，以生为本，认真设计课堂活动，让每个孩子都参与到学习中。
5.及时课后反思，反思占总课时数的1/4。
6.积极参加听课、评课活动，认真做好记录（时间、日期、班级），有旁批，有自己的感受或想法。不可以听自己的课。期中检查10篇左右，期末20篇。
7.作业的布置与批改。
(1)要精选内容，突出基础性，强化典型性，强调针对性，增强探究性。合理安排书面作业、口头作业和实践体验性作业等多样化的作业。
（2）作业的批改要规范、及时，讲究实效和方法，对学生严格把关书写的质量，错题订正，养成认真、规范书写的好习惯；老师全批全改（统一必改的种类）,二次批改，标有次数、日期。
（3）分层作业（要有层次和梯度），本学期备课组内要完善下册分层作业
（4）课后托管辅导作业，做好培优补差辅导，特别是学困生的辅导。
8.及时送检。在年级备课组内，备课组长组织一个月检查一次教案、听课记录、作业批改。及时分析，及时整改。在教务处安排教学常规检查时，要及时送检。
9.上好校本课程，如果需要准备相关材料，可以向总务处申请，如创意手工课、剪纸刻画课。
10.积极参加各类教学、作业设计、微课比赛……积极参加校刊投稿。
日常上课，我们要落实好海口市课堂教学指导意见：
并牢记张坚校长给我们的“十字诀”
希望我校小语全体教师以本次教研活动为契机，继续共研、共商、共论、共进，坚定地走在专业发展的道路上。
道阻且长，行之将至；
行则不辍，未来可期！
图文：孙文芳 李芳
审核：孙文芳