盛夏未央,初秋登场。
沐浴在飒爽金秋的暖阳下,我们又迎来了一年一度的开学季。新学期,新课标,新课堂。为落实教学课堂改革,切实提升教学质量,2023年9月20日,海口市玉沙实验学校小学语文组召开了2023-2024学年度第一学期第一次教研工作会,会议由孙文芳组长主持,小学语文组全体教师参会。
本次会议共有以下四项内容:
一.欢迎新老师
二.上学期教研工作总结
三.教研工作安排
四.教学常规工作安排
一、 欢迎新老师
焦艺田老师
陈月老师
方露霖老师
陈丽婷老师
吴冰老师
二、上学期教研工作
回顾与总结
1.“璞玉”杯教坛新秀课堂教学评比活动
2.各年级语文组每周教研常规
3.外出学习培训交流活动
4.论文、课件、作业设计获奖情况
5.国家质量检测反馈
国家质量检测的总体结果如下:
(1)本地四年级学生在语文学科上达标率优秀率均较高。
(2)群体、区域差异明显,更引起教育公平的问题的重视。
(3)学生阅读行为投入较好,但应重视阅读材料及阅读活动多样性。要落实阅读行动,善于选择阅读书籍。
(4)学生的阅读动机较高,阅读策略使用娴熟。
(5)我们的教育过于咬文嚼字地专注细节,整体感知较弱。
根据国家质量检测的结果以及老师们日常授课中反映的情况,我们的学生主要存在的主要问题如下:
(1)审题不仔细;
(2)书写涂改较严重,错别字较多;
(3)综合知识运用能力欠佳;
(4)阅读整体感知、联系生活实践能力较弱。
(5)作文能力较弱(列提纲,如何选材、如何写具体)。
这些问题需要我们老师做好互帮互助,缩小年级内差距。
三. 教研工作安排
文芳组长结合2023-2024学年度第一学期海口市龙华区小学语文教研工作安排表,制定了我校小语教研组活动安排表,如下:
并细化工作如下:
四. 教学常规工作安排
新学年,新课标,新课堂。教学常规是学校教育教学工作的基石,我们要抓好常规,落实常规。
要做好教学常规工作,我们应该:
1.开学做好教学计划,期中要做好教学反馈,期末要做好工作总结。
2.认真备课,备课组内认真研读课标、教材及课后习题、往年试卷和省统编《新课程同步》,紧扣语文要素备课。(关注国家云平台的微课,精准解读文本,丰富教学策略,提高教学效率。)
3.积极参与集体备课,组内分工协作。认真撰写教学设计,教学设计流程要完整。十年教龄的老师打印电子教案,教案要规范。
4.认真上好每一堂课,以人为本,以生为本,认真设计课堂活动,让每个孩子都参与到学习中。
5.及时课后反思,反思占总课时数的1/4。
6.积极参加听课、评课活动,认真做好记录(时间、日期、班级),有旁批,有自己的感受或想法。不可以听自己的课。期中检查10篇左右,期末20篇。
7.作业的布置与批改。
(1)要精选内容,突出基础性,强化典型性,强调针对性,增强探究性。合理安排书面作业、口头作业和实践体验性作业等多样化的作业。
(2)作业的批改要规范、及时,讲究实效和方法,对学生严格把关书写的质量,错题订正,养成认真、规范书写的好习惯;老师全批全改(统一必改的种类),二次批改,标有次数、日期。
(3)分层作业(要有层次和梯度),本学期备课组内要完善下册分层作业
(4)课后托管辅导作业,做好培优补差辅导,特别是学困生的辅导。
8.及时送检。在年级备课组内,备课组长组织一个月检查一次教案、听课记录、作业批改。及时分析,及时整改。在教务处安排教学常规检查时,要及时送检。
9.上好校本课程,如果需要准备相关材料,可以向总务处申请,如创意手工课、剪纸刻画课。
10.积极参加各类教学、作业设计、微课比赛……积极参加校刊投稿。
日常上课,我们要落实好海口市课堂教学指导意见:
并牢记张坚校长给我们的“十字诀”
希望我校小语全体教师以本次教研活动为契机,继续共研、共商、共论、共进,坚定地走在专业发展的道路上。
道阻且长,行之将至;
行则不辍,未来可期!
图文:孙文芳 李芳
审核:孙文芳