全面的化学教育要求既传授化学知识与技能，又训练科学方法和思维。2023年9月19日下午，2023年福建省高中骨干教师“三新”能力提升培训（化学泉州班）邀请到吴文中正高级教师开设题为《实验的教育教学功能与创新实验的探索和研究》的专题讲座。本场讲座由永春县教师进修学校的王建兴老师主持。
☆专家简介
吴文中：正高级教师，浙江省特级教师，绍兴名师，绍兴市学科带头人，北师大《化学教育》杂志社编委，陕西师范大学学科教学兼职教授，浙江师范大学客座教授；在《中学教学参考》、《化学教育》和《化学教学》等期刊发表教学研究论文90余篇，并于2015年出版专著《高中化学教学疑难问题研析》；主持国家、省市教研课题8项；曾获得2019年度中国化学会化学基础教育奖、绍兴市基础教育成果一等奖、浙江省重视教科研先进个人、全国化学数字化实验教学应用成果一等奖等。
☆精彩讲座☆
在讲座中，吴老师紧扣三个关键词——“说理”、“建模”、“创新”，阐释了实验的教育教学功能，并展示了创新实验的研究情况。吴老师以中学化学中最为常见的金属与溶液（包括酸、碱、盐的溶液和纯水）的反应为例，通过开展化学实验，对化学实验现象进行深入分析，从热力学理论计算入手，探讨反应的可行性和反应的限度；从化学动力学视角，分析反应的现实性，从而推测反应机理，并构建金属与溶液反应的微观解释模型。此外，吴老师还以价荷图为例，让我们学习到如何以建模、验模、用模来解决问题，帮助学生将学科知识转化为学科思维，最后形成学科观念。最后，吴老师告诫大家：有疑问，就应该去验证，通过计算去论证，而不只是空想。
讲座结束后，来自永春第三中学的蒋辉老师代表培训班学员表达了对吴文中老师的感谢，并分享了自己的学习感悟。他表示，吴老师执着、有信念，言传身教，给学生启示，使学生在明晰学习方向的同时，也培养他们对科学的热爱。吴老师的实验创新理念，充满着科学精神，爱国情怀，他还长期担任班主任工作，坚持一线教学，富有教育情怀，这也激励我们全体教师朋友持续努力，勇敢前行。
永春小组成员与吴文中老师合影留念
☆学员展示
班长&临时党支部书记 王建兴
泉州市永春县教师进修学校教研员，高级教师，泉州市化学学科教学带头人，教坛新秀，泉州市高中化学教学指导组成员；曾获初中化学竞赛全国园丁奖2次、省市园丁奖多次，被评为第七届省青少年科技教育工作优秀科技辅导员，荣获泉州市“凯辉教师奖”、2019年度泉州市优秀教师、2020年“福建省五一劳动奖章”等荣誉；指导学生参加全国初中化学竞赛多次获得全国一等奖、全国二等奖。近年来在省、市研训活动中受邀开设讲座20多场，在福建教育电视台“空中课堂·名师优课”节目开设中考公益课，多次参加省市命题审题研讨工作。王老师重视实验教学，关注发展学生的学科核心素养，积极实践快乐化学课堂。
组长 王凤兰
福建省永春第一中学教师，永春县骨干教师、教坛新秀、先进教育工作者，曾获泉州市普通高中作业设计比赛一等奖，泉州市实验说课比赛二等奖，泉州市命题比赛二等奖，泉州市高中化学总复习创新教学设计二等奖。
组员 潘贤明
福建省永春第五中学高级教师，在市县教学业务比赛多次获奖，主持县级课题两个，并参与省级课题研究；发表CN论文三篇，多次被评为县校先进教育工作者，所带班级被评为市县先进班集体。
组员 蒋辉
福建省永春第三中学教师，一级教师，曾多次获得校优秀班主任、永春县优秀班主任、永春县先进教育工作者、泉州市优秀共青团员、泉州市园丁奖等荣誉；2022年被评为永春县优秀教师和永春县骨干教师，所担任班主任的班级获得泉州市先进班集体；2021年永春县实验创新比赛二等奖；2021年作业设计比赛泉州市三等奖；指导学生参加化学奥赛多次获得国家级、省级奖项。
组员 康碧霞
福建省永春第二中学教师，县先进教育工作者，曾获得泉州市园丁奖、泉州市普通高中班本作业设计比赛二等奖、泉州市创优质课（现场赛）高中组三等奖，多次指导学生参加县、市级竞赛均取得较好成绩。
组员 李宝楚
福建省永春第六中学教师，从事高中化学教学工作17年，重视课堂教学管理，坚持以教学实效为先，不断探索提升化学学科教学质量的方法和途径。
组员 王金祝
福建省永春美岭中学教师，二级教师，县先进教育工作者。，2022年获市作业设计大赛二等奖、县析题比赛一等奖、县微课一等奖。2023年指导学生参加奥赛获市级一等奖，并指导多名学生在县核心素养比赛中获奖。
组员 谢艺鸣
福建省永春华侨中学教师，指导学生参加竞赛获得市级三等奖共三人，参与市级课题研究一项（已结题），发表CN论文一篇。
撰稿：谢艺鸣
一审：林辉煌
二审：王建兴
三审：黄小翠