阅读就是让小小的纸张
变成大大的窗口，
看到更广阔明媚的世界，
让一颗心在智慧的光芒中，
不断成长进步。
亲爱的小朋友们，爸爸妈妈们:
你们好！
祝贺小朋友们已经成为小学生啦！小学的生活带给了你哪些惊喜呢？相信你已经读过很多有趣的故事了！进入到小学，我们应该读什么书呢？怎么去读呢？本期我们幼小衔接的内容，是围绕如何养成阅读习惯展开的，我们一起去看看吧！
一、好书推荐
兴趣是最好的老师，我们在选书时“有趣”可是很最重要的原则哦！小朋友刚刚走进小学，会在生活、学习上遇到很多难题，不同类型的读物，能帮助孩子快速适应小学的生活，产生情感的共鸣，另外再经过家长和老师的引导更会插上想象的翅膀，拓展思维。下面有你感兴趣的书吗？
二、读书建议
1.共读行动
孩子的成长经历有限，字也认识不多，不能完全理解作品的内容。这时候，孩子就需要在家长的陪伴下，渐渐走进语言文字，慢慢品味文学作品。因此，将书籍内容读给孩子听是个不错的选择。
爸爸妈妈可以让孩子自己指读，用手指的动作，引导孩子注意到每个字的字形，同时读出每个字的字音，把听到的字音与看到的字形一一对应起来。这样的活动，经过多次重复，孩子的自主学习的能力得到进一步提升。与此同时，在亲子朗读的过程中，家长和孩子能增进双方的了解，拉近彼此的距离。
2.边读边猜
在阅读过程中，围绕孩子感兴趣的话题，可以展开猜猜故事情节的方法，进行提问。例如“如果是你，你会怎么做？”我们对孩子的诸多期待，都可以藏在这不经意的闲聊中，潜移默化的影响着孩子。
三、给小朋友的阅读提醒
1.给自己的阅读安排“专属时间”，和爸爸妈妈一起尝试制定阅读计划，每天坚持阅读15到30分钟。
2.可以把自己喜欢的书带到学校和好朋友一起分享，享受共同阅读的快乐。
3.注意读书姿势，爱护书本，每次看完都能把书放回书架上。
四、给爸爸妈妈的建议:
1.在家里最好有固定的时间段亲子阅读，比如晚饭后，睡觉前。让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。
2.最好也能有固定的阅读区域，让孩子放松身心，投入到书的海洋。
3.从选购图书，到整理书桌书柜，一定要让孩子参与其中，体会亲子美好的时光。
相信您一定是孩子最好的榜样。
幼小衔接阅读能力培养是一个需要坚持的过程，在培养幼儿阅读能力的过程中，要注重阅读兴趣的培养、阅读技能的提升和阅读习惯的养成。
希望孩子们未来的日子，都能以书为伴，书香致远。希望每天的亲子阅读时间，都会变成父母和孩子甜蜜珍贵的回忆。愿我们畅"读"童年，“阅”享成长！