研中考 明方向 把好航

-----乌鲁木齐市第108中学教师开展做历年中考试卷活动

       秋高气爽，硕果累累。为督促初中教师深入研究中考，精准把握中考命题动向，全面了解近三年中考试题的命题特点和规律，理清复习思路，及时反思并有效指导2024届九年级毕业班复习备考工作，2023年9月以来，在学校教研室的统筹安排，各学科教研组长的牵头组织下，乌市第108中学中考科目教师积极做真题、研考卷。本次参与教师共 39人。

　　近几年来，中考语文的考察越来越注重强调“语文学习情境”的创设。全面考察语文的核心素养以及运用所学知识分析和解决问题的能力。日常教学中要特别注重学生基础知识的积累。让学生观察思考身边的、社会的人和事；让学生了解地方、民族的风俗习惯，人文特点；让学生多看、多读、多记、多写。复习备考中，不是猜题、押题，而是抓住关键词，寻找做题思路。总结什么样的题，该如何去思考，从哪些角度去解答。把所学知识落到实处，着眼于社会发展与日常生活的应用，最终服务于学生的创新发展。

　　近几年的中考数学试卷改革力度较大，打破了多年的命题模式。个别大题改变了以往的考察模式，题型题号又有新的变化。例如：压轴题不再是动点题，也不是函数题，而是探究题目。总的来看，整套试题覆盖面广，内容新颖，较好的落实了“狠抓基础，渗透思想，突出能力，着重创新”新课改的理念。试题易中难比例约6:3:1，注重《课程标准》要求，考查基础知识，只要学生学习态度端正认真学习，考70分左右不难，但是要考90分以上，要求比较高。

1.必须书写规范，注重细节，审题要准。

2.必须具备较强的数学逻辑思维能力，对知识点的综合分析能力要求比较高，必须掌握多种解题方法。

　　纵观近三年英语中考题，不难发现试题注重考查学生在一定语境下对语言基础知识的掌握情况和综合运用英语的能力。语言基础知识的覆盖面广，减少了纯知识性的死记硬背。在平时的教学中教师应要根据教材切实搞好语篇教学，有意识、有计划地增加英语阅读量，扩大学生的知识面，培养学生认真审题的学习习惯，分层写作，狠抓学生的书写，提高卷面颜值。

       近几年来，中考物理的考察越来越注重考察利用物理知识解决生活中问题的能力，需要学生观察生活，从生活走向物理，从物理走向社会，全面考察物理的核心素养，日常教学中要特别注重学生基础知识的积累。让学生观察思考身边、社会、学科交差等。复习备考中，要抓住关键词，寻找做题思路。总结归纳题型，该如何去思考，从哪些角度去解答、突破。

       近三年化学试卷，既重视考查学生对化学知识的掌握，也考查学生运用化学知识解决实际问题的能力。考查的知识面广，深浅适中，图文并茂，信息量丰富。试卷全面考查了学生的知识、技能、能力、情感等多方面。总之，初中化学考试命题遵循“重视基础、联系实际、关注探究、促进发展”的命题思路。我们作为一线教师在组织复习时应抓住重点，捏准必考点，重视热点，关注亮点，弥补弱点。

        2022版新课标围绕核心素养，让学生形成正确的价值观，必备品格和关键能力。2021到2022年的道德与法治中考题有减少机器性记忆的趋势，新课标落地以后，以后考查学生分析问题、解决问题的能力的题将会是一大趋势。所以，今后教师在教学中应立足新课标，改进新教学，着重培养学生的核心素养！

       三套历史试题依然注重对历史时政热点和学生综合能力的考查，且新题型不断出现。在今后的教学中，要不断落实新课标的要求， 注重培养学生的思维能力，创新意识和分析问题和解决问题的能力。切实落实历史学科核心素养！