乡村中学数学后进生转化的实践研究——第四次研究课

星光
创建于2023-09-21
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备课

2023年9月13号,课题组成员进行了集体备课,为了更好落实在课堂上对后进生的关注与转化,激励他们的学习积极性,培养他们乐观向上的生活态度,使后进生对学习感兴趣,促使他们想学进行了交流讨论。

上课

课题名称:乡村中学数学后进生转化的实践研究

授课主题:平方差公式

授课单位:海口市玉沙实验学校

执教:徐海霞

学科:数学

班级:八年级(9)班

听课

评课

课后,课题组成员针对本次研究课中,关注后进生转化,进行了小结,认为老师在课堂上要适当放慢进度,降低起点,让后进生接受新课程、引导后进生改进学习方法,提高学习效果。及时检查,反馈,指导和纠正,进一步提高后进生的学习成绩。总之,后进生转化任务长期而艰巨,它需要我们有一定的耐心,有一颗炽热的爱心,用自己真诚的心去帮助学生,去打动学生,去感化学生,以使他们尽早走上正常的学习道路上来。也只有这样,学生在学习的道路上才能有所获、学有所获。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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