九月，彩叶纷飞，红黄交织，美不胜收。在这金桂飘香的初秋，贾真真老师给我们带来了一节活色生香的示范课。
贾老师的课堂内容新颖独特，注重学生自主探索，采用教学互动模式，始终以学生为主体等形式，取得了较好的学习效果。
教学中，贾老师采用各种形式的游戏帮助学生识字。采用了情境创设法，通过多媒体动画课件，营造良好的教学氛围，充分调动起学生的学习兴趣。让学生真切的感受到了不同树木的特点，达到图文结合直观形象的效果。
你们快来看，孩子们正津津有味的遨游在知识的海洋里。
有趣的识字环节让孩子记住更多的字。
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瞧，贾老师让孩子读书的方式真是丰富多彩！
贾老师的课堂非常精彩，老师讲解得淋漓尽致，学生收获良多，思路明晰，精彩纷呈，如锦簇秀发。
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”课后，老师们进行了教研，找出自我存在的问题，自我成长，在研究中提升教学水平。
“教学是核心，教研是灵魂。” 双减背景下为了确保新学期语文教研工作有效展开，我们的学科主任代慧丽老师对我校老师们进行了“如何上好一节语文课”的主题教研培训。
在语文的课堂，默默坚守地生长，悄然蜕变地生长，不动声色地生长，矢志不移地生长，总有一天，课堂会在不经意间变得通透明亮，我们也会成为语文教师最美的模样!