智慧与创新的光辉，闪耀在美丽的校园；梦想与希望的种子，厚植在学子的心间。全体师生怀着满腔热情，即将共同开启趣味盎然的科技探索之旅。
科学因普及而有力量，科学的普及不仅需要政府、学校的有力支撑，也需要我们做学习科学的践行者，做科学普及的推动者，营造形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围。
机器人社团
主要是学习机器人的操作的相关知识。机器人主要由控制器、传感器、执行器和一些结构件组成，控制器相当于机器人的大脑，负责运行程序，从而控制机器人的状态。传感器使用的是光电传感器，相当于机器人的眼睛，主要通过检测光线来判断看到的是黑线还是白线。执行器是马达，负责控制机器人的运动。
超级轨迹赛的比赛练习图
机器人要求从起点出发，沿着黑色轨迹线行驶，最终在会师去停止。比赛除了行线，还有机器人在行驶过程中要完成一定的任务。机器人竞赛在普及一些科学知识以外，同时也锻炼和提升了我们的逻辑思维能力、反应能力、动手协调能力和团队合作的能力。
室内无人机兴趣小组
室内无人机分为组装和飞行两大块，组装主要是锻炼学生的动手操作能力，飞行主要是提升学生的操控能力和判断能力。在飞行过程中，学生机充满了竞争意识，又体现了合作意识。无人机腾空而起，在空中翻飞、俯冲、悬停，精彩绝伦的表演吸引了同学们的目光。这是艺术与科技的结合，也是现实与梦想的交融!
太空大厦如云朵般漂浮在空中，在天际奔驰的悬浮火车如彗星般来来往往......一幅幅科幻画，一张张特色科普手抄报，连接着幻想与未来，诠释着艺术与梦想。
学校陆续开展丰富多彩的科学活动，让孩子们在校园里和生活中体验科技的无限乐趣，感受科技的无穷魅力。
希望使赵小学学子以汗水与诚心攀援峭壁，在不断的求新思变中笃行致远，于不久将来为科技创新注入源源动力。
在本届科技节中师生热情参与，积极实践，不断创新，学校广大师生的科技素养、创新能力不断提高。此次科技节活动是学生综合素质的展示，也是老师们辛勤培育的回报。
本次活动唤醒学生的科学意识，激发同学们探索科学的兴趣，也为今后提升学生的实践能力，创新思维积累了一定的经验。