根据毕节市实验学校2023年秋季学期“一评三管好”之“做最好的自己——‘自信自律有担当，争做新时代好队员’红领巾奖章争章活动月”方案，特拟定六2班立德章活动实施方案。
第一阶段: 宣传发动
1.第一周：争章启动课。
各中队辅导员通过中队活动课向队员说明三月小主人章的评定细则。让队员（学生主持）充分清楚各章目含义，如何获章，如何评章，如何护章。
立德章争章启动仪式
各小队整队并报告人数
出旗仪式
唱队歌
了解争章目标
宣誓
退旗
第二阶段: 争章实践
2.第二周：争章训练
对立德章评定细则中要求队员做到的事，中队辅导员要给予相应的帮助与指导，也应组织队员们相互学习。
活动一：“感师恩、颂师情”
六2中队部分同学所画手抄报
自绘教师节板报（教师节感恩）
六2中队部分同学向教师写信
六2中队部分同学所制作小手工
六2中队部分同学自创小诗
活动二：教室布置
教室布置及卫生打扫剪影
活动三：观看学习《开学第一课》，确立新学期目标。
开学第一课及拟定六年级学期目标部分剪影
活动四：拍摄文明小短片+标语拟定。
文明小短片
语言、行为文明标语
活动五：保护校服，我能行。
姓名贴+保护校服措施
活动六：“交通识图”活动。
交通识图小活动
第三阶段: 考章评价
3.第三周：考章评价课
各中队辅导员联合中队干部组成考章委员会，根据本中队实际制定相应评价标准，经队员自评，小队互评，中队核评，若都合格，则获“立德章”。
立德章考章评章中
第四阶段: 颁章护章
4.第四周：颁章护章
经过一周的考章评价，中队应为所有获章队员举行颁章仪式。在仪式中，中队辅导员应强调护章，教育队员珍惜荣誉。
颁章护章
做最好的自己——‘自信自律有担当，争做新时代好队员’立德章活动圆满结束。莎士比亚曾经说过：“生命短促，只有美德能让他传播到遥远的后世。”希望孩子们能够将立德章的荣誉一直保持、维护下去！