【教研正当时】示范引领 共同成长——记遂溪县第一中学高中生物教学示范课

朱清清
创建于2023-09-21
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    为加强教师队伍建设,提高教师的教育教学能力和整体教学水平,同时发挥骨干教师的引领、示范作用,增强教师之间的交流与学习,我校高一生物科组于本学期开展了骨干教师示范课活动。2023年9月19日,我校高一生科物组王冠老师为大家带来了一节精彩的生物教学示范课——《细胞中的无机盐》。

    在《细胞中的无机盐》这堂课中,王冠老师以马拉松运动员饮料的化学成分为例导入新课,带领学生深入了解细胞中的水和无机盐。整堂课条理清晰,重点突出,注重启发式、探究式教育,充分体现学生的主体地位。课堂的最后以马拉松运动员饮料的化学成分为例进行了本节课的知识点总结,做到了首尾呼应,一气呵成。

    王冠老师教学认真,准备充分,娓娓道来,课堂效率高,授课内容详细,教态端庄大方,亲和力极强。大部分学生都能跟着老师思路学习,气氛活跃,使学生对此门课程产生浓厚兴趣。

    在评课中成长,在反思中进步。

    听课后由朱叶清老师主持评课会议。

    示范课结束后,高一生物科组全体老师及听课老师积极参与评课活动,对王冠老师的这堂示范教学课给予了高度评价与肯定。

王冠老师也进行了自评,王老师对自己的教学目标进行了解读,本节课的教学目标据学情设立,符合“新课程、新课标、新教材、新高考”。王老师表示,本节课虽基本完成教学目标,但仍存在不足之处,希望大家批评指正。

    教研室副主任陈成文老师指出,我们高一生物科组的老师基本是高三刚下来高一的老师,要切忌把高一的新课上成复习课;二是我们高一生物备课组本学期新入职的老师要努力去听老教师的课,争取快速的个人成长,老教师之间也要经常的听课,相互交流,取长补短,共同进步。三是强调用好学校给各位老师征订的教辅用书——《教学设计与指导》,教到老,学到老。

    教学有法,却无定法,贵在得法。听课、评课活动的开展,为教师们提供了一个观摩、学习、提高的平台,使教师们分享、学习了彼此的教学经验和方法,有效促进了教师的专业发展和教学质量的提升,从而更好的服务于学生。相信我们高一生物科组在新的学期里团结合作,积极奋进,一定可以取得更好的成绩!

    文字编辑:郭柳雪

    摄影:朱叶清

    审核:陈成文

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