春华秋实，金风玉露，丹桂飘香，秋风送爽。走进九月，我们凝望金秋，走进秋季，我们感受收获的喜悦，点燃未来的期望！让我们趁着这美丽的秋景，借着这收获的喜悦，共同走进鑫源新村小学英语教研活动吧！
为进一步推进我校高效课堂建设，优化课堂教学，提高课堂教学效率，我们英语组全体教师开展了这次教研活动。
郭老师执教的是六年级Unit2 《Big cities》。以学生熟悉的城市北京，大大激发了学生的学习兴趣。
郭老师执教的课堂结构完整，思路清晰，环节紧凑，重难点突出。老师在教学新知时循循善诱，让学生学起来毫不费力。学生的学习兴趣被充分激发出来。并且利用前置作业引起孩子的兴趣并复习旧知，在课结尾时，学生们能更好的更轻松的完成写作。在实际操练过程中，师生配合默契，很好的为我们呈现了一堂精彩的课堂！
高老师执教的是五年级Unit2《Mascots 》
高老师紧抓所教班级学生活泼好动的特征与学习情况，设置形式多样的教学活动，让学生在快乐轻松的氛围中自主合作学习英语，对学困生的特别关注，促使学生在40分钟的课堂时间出色地完成本课时的学习任务。整节课的设计简约、高效，让课堂回归“本真”，关注学生课堂中的进步。
杨老师执教的是三年级上册Unit3 Colours。 课堂中充分运用多种教学手段，活动设计不仅趣味性强，且有梯度，由易到难，在动静分明的课堂氛围中，学生学习兴趣浓厚，教学效果显著。
“教而不研则浅，研而不教则空”。 在集体教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!
听，朗朗书声浸润人生，书香伴随成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景线，给孩子们带来一片生机！
民族舞不仅可以让孩子们了解到中华传统美德，了解地方地区的文化，风土人情，还可以提高学生的自信心，及审美情趣！
看，孩子们做的多认真，手工社团既可以锻炼孩子们的动手能力，还可以提高创造力和想象力！
一张张认真可爱的小脸，一双双精巧的小手，舞动出惊人的奇迹，手势舞，是人类超越语言的特殊符号。
本次的教研活动已圆满落幕，各位老师在活动中历练，在活动中成长。但“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我们将秉承着“学无止境，教无止境，研无止境”的理念，不忘初心，砥砺前行！