——记吐鲁番于孜学区“青蓝工程”师傅展示课活动
为了更好地实现骨干教师在教育教学中的示范、引领和辐射效果，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，更好落实课堂优化，促进青年教师成长，推进课堂教学改革，提高课堂教学质量。吐鲁番于孜学区于2023年9月20日—21日开展了“青蓝工程”师傅展示课活动。共计50余名教师参加此次活动。
此次活动充分发挥了领航基地校伊宁县第二小学引领、带动作用，实现资源共享，优势互补，打造高效课堂。为实现片区整体教育教学联动提质增效的目标，而奠定坚实强有力的基础。
刘娜老师教授的三年级《秋天的雨》，课堂结构自然，教学环节清晰，目标精细明确。刘老师整节课以亲切的语调、温和的表情、友善的微笑来有效的调控教学过程，师生配合相当默契。
第二节课是秦成老师教授的五年级习作《我的心爱之物》。秦老师通过观察物体的外形、色彩、功能等方面介绍物品的方法，帮助学生学会审题，并能实际运用。充分培养了学生细致观察的能力。
第三节和第四节课是芦天宇老师和胡君老师分别对《爬天都峰》这一教学内容进行精彩的课堂教学展示。面对同样的教学内容，执教老师各显其能，从不同的角度入手，运用不同的教学手段和不同的学习方法进行教学，展示了不同的教学风格，尽显不同的精彩。
第一节课是李楠老师带来的四年级《数学广角—沏茶问题》，授课过程中，李老师注重激发学生的学习兴趣和主动性，引导学生通过多种形式和方法进行互动学习，让学生在愉悦的氛围中感受到数学知识的魅力和乐趣。
第二节是耿晓甜老师带来的五年级《用数对确定位置》，耿老师积极创设现实情景，增加学生参与体验的机会，让其在实践中加深理解，在活动中感受数学与生活的紧密联系。
六年级的三位老师共同执教了《倒数的认识》这一课，同中求异，异中求同是同课异构的魅力所在，相同的教学内容，不同的教学构想，老师们扎实的教学功底和娴熟的教学技艺给大家展现了异彩缤纷的课堂。
段老师仪态自然大方，重难点突出，环节紧凑，由浅入深，使课堂教学一目了然。谢老师的课堂语言简洁，整节课沉稳而不失灵动，孩子们非常积极活跃。马老师的课堂充分体现了学生在课堂中的主体地位，让学生充分感知，发现概念，在教学过程中能提供给学生自我探索，自我思考，自我表现的机会。
评课环节由学区教研专干姜红丽老师主持。首先由骨干教师介绍了自己的教学设计思路，反思自己教学过程中的不足；听课教师点评骨干教师的教学过程，虚心学习骨干教师的教学方法；同时针对教学环节中的细节问题及课堂高效的体现进行了深刻的研讨。无论是授课教师还是听课教师，都从不同角度对本次活动发表自己的感想和学习心得，收获颇丰。
“吾生也有涯，而知也无涯”，知识是无限的，每一位教师更应该开拓进取，砥砺前行。此次师傅展示课活动的开展，既为骨干教师提供了展示交流的平台，又为全体教师互观、互学、研讨创造了机会，也对年轻教师教育思想的转变，专业水平的提高起到了一定的示范作用，进一步推动了全学区教师共同成长的进程。
编 辑：李楠
初 审：姜红丽
终 审：马凯