别过夏花绚烂，走近秋叶静美。
为全面落实《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》，促进教育科学事业繁荣发展，提升教育科研成果质量，推动教育科研成果的推广应用，提高教育科学研究者水平，提高集团成员校和工作室成员的科研评价能力，培育高质量教学成果。2023年9月21日，由重庆市教育评估研究会教育科研评价专业委员会主办的重庆市教育成果项目式评价培育成果论坛在铜梁区龙都小学举行。本次论坛由铜梁区教师进修校工会主席、铜梁区教育学会副秘书长喻世华同志主持。
群贤汇聚 探索创新
成果交流促发展，项目实践出真知。
来自我市秀山、荣昌等地共12个项目组的专家、学者带着各自在课程建设、教师专业发展、学校特色教育、幼儿教育、养成教育等领域的探索成果轮番登场，共论未来教育热点问题，探讨未来教育发展之路。
专家引领 提质促进
龙都小学党总支书记、正高级教师李朝飞提出四个希望：坚持把正确育人导向作为教育科研评价的根本标准;坚持把科研队伍建设作为推动教育高质量发展的基础保障;坚持把教育成果培育作为新时代教育科研评价的目标导向；坚持采取更多的手段、技术赋能模式的创新。
重庆市铜梁区教育学会会长、特级教师田益用丰富的学识与经验，从“基础教育国家级教学成果奖评审结果分析”以及“基础教育高质量发展的关键议题及教学改革趋向”两个方面引领所有教育同仁对促进高质量教育发展的做法进行智慧碰撞。建议学校管理者做好顶层设计，并为参会者提供看得见摸得着可借鉴的做法。
两位专家的点评高屋建瓴，让参会人员对教育评价和教育成果培育有了新的认识和思考。更彰显教育人的用心、用情、用智、用力。
葫芦声声耀龙乡 教育成果显华彰
丝竹悠悠、管乐铿锵，舞曲轻飘，歌声悠扬。
铜梁区龙都小学李朝飞书记引领全校师生以尚美葫芦丝特色课程创新基地建设，教育成果显著，成为铜梁区基础教育一张靓丽的名片！
葫芦丝课程见芬芳
班级展演显特长
千人齐奏耀龙乡
金秋九月，硕果流金。一场教育成果的研讨，一次智慧的碰撞……
党的二十大报告对教育赋予了更高、更新的战略地位、历史使命和发展格局。在这伟大的新时代，我们将只争朝夕，不负韶华，牢记立德树人根本任务，聚焦为党育人为国育才的初心使命，汇聚推动学校事业发展的磅礴力量，以饱满的热情砥砺奋进再出发!
撰稿：贺毅翼
审稿：李朝飞