金风送爽，秋色怡人。为极力打造高质量课堂，充分发挥骨干教师引领示范作用，促进老、青、新教师之间的交流和业务水平提升，依安县依龙镇东风小学提前谋划，精心安排开展了系列教研活动。在开学第一周老教师的引领示范课，第二周老特岗的青年教师的引领示范课，到本周的新特岗教师的展示课，为大家搭建了一个相互学习、取长补短、有效地促进教师们的教学积极性的平台。
为了新特岗教师的教学能力快速的成长，魏冬梅主任不但讲授示范课，还进入新特岗教师的课堂，反复听课，精心指导，不辞辛苦，亲力亲为。
第一节展示课是杨旭老师讲授的六年级数学《分数除以整数》。本节课杨老师以复习旧知导入新知，学习新知时，采用小组讨论、同桌交流、板演、等多种方法，引导学生理解掌握计算方法。巩固练习由易到难，逐步延伸，设计的有梯度。
第二节展示课是常晓畅老师讲授的四年级英语。本节课常老师设计的很新颖，游戏、听唱、模仿语气读课文，充分激发了学生学习的积极性，在整个过程中都注重了师生互动，课堂氛围活跃，学生们都积极配合老师。
第三节展示课是程萌老师讲授的四年级数学《亿以内数的大小比较》。程老师由复习《万以内数的大小比较》引入新课，引导学生从位数相同和不同两方面比较数的大小，总结比较方法，达到了很好的效果。整节课程老师都面带微笑，教态亲切大方。
第四节展示课是武玲悦老师讲授的一年级数学《加法》，讲授新课之前，先复习之前的知识，同学们都积极的回答。带着饱满的热情去迎接新的知识。利用自制学具圆片摆一摆来理解计算3+1=4。练习时利用闯关游戏激发了学生的学习热情。
全体听课老师听课时一丝不苟，认真写好听课记录。同学们不但认真听课，还积极配合老师，踊跃发言。
展示课后，各位老师在贾校长和魏主任带领组织下，从课堂导入、课堂教学、巩固练习等环节各抒己见，为每一节课评优补缺。
教师的成长并不是一蹴而就，而是需要自己的积累和努力，也需要外界为其提供成长的机会。通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进教师们的教学积极性。
制作人：朱耀凤
撰稿人：朱耀凤
审核人：贾忠彬
魏冬梅