书声琅琅、余音袅袅。那些年我们一起朗读的课文,总有一些让我们记忆犹新,总有一些让我们激情澎湃,总有一些让我们热泪盈眶……
为进一步提高教师的朗读基本功,进而更好地指导学生朗读,提升学生朗读能力。曙光第二小学推出“曙宝书声琅琅,让我们一起读课文”专栏,结合教学进度,从教材中选取优秀作品,带领同学们一起读课文、品佳作,让师生在声情并茂、情景交融中共读、共情、共成长。
狐假虎威
02:00
朗读内容简介
部编版九年义务教育二年级上册第八单元第22课《狐假虎威》
朗读教师简介
马晓欣,曙光第二小学二年级语文教师。读书是一件奇妙的事,仿佛跨越了千年,和各式各样的先人做朋友,或是得到醍醐灌顶的启示,在书里,可以找到最真的自己。
教育理念:用发展的眼光来看待学生。
朗读学生简介
赵弋嘉 二年级5班
赵城毅 二年级5班
任艺晨 二年级5班
王一诺 二年级5班
刘依菲 二年级5班
朗读师生风采
通过师生共读,学生的概括、书写和表达等诸多能力得到了一定的提高,校园内也逐渐形成了师生勤读书、善读书、乐读书的良好局面。我们相信,在学校全体师生的共同努力下,一路书香一路歌,师生共读将成为我们最亮丽的风景线,校园将因书香而充满诗意,我们的明天将更加美好!
编辑:马晓欣
审核:教导处