“氧”帆起航,“研”途有你——记章贡区第一次教研活动

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编辑于2023-09-22
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  踏着细碎的光阴,捻一笺心语入诗,在九月的素笺上,写满教育的絮语。为了推进课程改革,提高我区初中化学课堂教学水平,9月21日章贡区初中化学教师齐聚在赣州市章贡中学廉江校区,开展2023-2024学年第一学期第一次章贡区初中化学教学行动周活动。

01 课堂展示

       章贡中学郑彩华老师展示示范课《绚丽烟花中的化学——课题2 氧气》。郑老师整节课以烟花中的化学为主线,以烟花燃放导入,激发学生好奇心,通过趣味实验以及结合生活中的经验归纳出氧气的物理性质。通过分组实验探究烟花中硫与木炭的燃烧。以别样的烟花——打铁花,引出铁丝的燃烧。整节课主线明确,层层递进,教会学生实验探究,培养学生实验操作能力,观察能力和协作精神。提升学生在真实情境下解决实际问题能力,体现化学学科的应用价值的核心素养。

学生进行分组实验

师生互动

02 评课环节

       三人同行,觉左右为师。赣州市章贡中学郑彩华老师先阐述了本节课的设计流程及反思。各校教师代表对郑老师的目标设定、环节设计、问题设置、实验创新等进行了全面的点评,对本堂课给予了高度评价,同时提出了自己的看法和建议。

       区教研中心副主任王文虎进行总结点评,首先肯定了郑老师的教学设计,整节课教学效果良好,除了达成了既定的教学任务外,还培养学生实验操作能力。教师在教学设计时不断挖掘、创新、研究开发出许多宝贵的实验资源。这是一节有温度、有深度、有趣味、有化学味的好课。王主任希望章贡区全体化学教师能以新课标理念为指导,推进核心素养导向下的化学课程改革,真正将课堂还给学生,实现从理念到行动的转变。

03  工作指导

      此外,王主任对本学期的化学教研工作安排进行解释说明。 本学期的化学学科建设将立足“狠抓教学质量、强化育人功能”两大目标,紧扣“规范、提升、增效”三大主题,创新教研模式,探究课改新路。王主任的解读让全区化学教师今后的教学有了明确的努力方向。

  “氧”帆起航,“研”途有你。教育是渡人的船,交流是乘风的帆,教学行动周便是清风几许,推我们走得更深更远。教学无痕,提升有道。此次活动的开展,为教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会,也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。相信每一位老师在这次的活动中都能蜕变成更好的自己!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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