带着收获的喜悦，在这诗意盎然的季节，我们相聚在美丽的清丰，为推动教师队伍高质量发展，不断提高教师专业素质和教育教学质量，引领教师专业成长，9月21日开展河南省基础教育课程与教学发展中心对口支持清丰县的教学教研活动(美术专场）。
本次活动为期一天，上午有两节课以及教研员的精彩点评，下午是专家报告。
河南省基础教育课程与教学发展中心中小学美术教研员马饮川；郑东新区优秀教师原静，曾出访多个国家开展美术教学工作；河南省教育学会美术书法教育专业委员会副秘书长赵鹏杰；金水区银河路小学副书记，郑州市体育艺术专家郑璇；濮阳市教育体育研究发展中心义务教育教学研究室美术教研员王迎民；以及到濮阳市和清丰县各个学校的美术老师们参加本次活动。
第一节课是来自清丰县明月湖小学赵少莉老师带来的研讨课，她的课题是《花花衣》，赵老师和她的孩子给我们带来了丰富多彩，趣味横生的美术课堂。
赵老师用谈话的方式提出问题，激发同学们的热情和兴趣，启发同学们联系实际生活，思考问题“我们生活中有那么多的物品，花花衣还可以穿在谁的身上？”，同学们开动小脑筋各抒己见，都能够列举出相关例子。
随后，引导同学们思考用“画、塑、剪、贴”的方法对物品进行包装美化。同学们欣赏了来自陕西的著名艺术品马勺脸谱和现代人美化环境的物品。接着开始动手进行创作，运用今天所学到的方法来装饰自己搜集的物品，给它穿上了漂亮的花花衣，赵老师为同学们精美的作品办了一个小展览，并邀请同学们进行点评。
同学们通过寻找生活物品，学会观察、发现。通过美化生活物品，学习美化生活物品的本领。分享制作的乐趣，体验制作的成就感。
来自河南省实验学校郑东小学的原静老师带来了一节精彩纷呈的示范课《杯子的设计》。
课堂上，原静老师提供多张图片，通过谈话的方式询问同学们“哪一样物品是同学们出行必备的？”引出课题《杯子的设计》，并让同学们欣赏自己亲手做的铃兰咖啡杯，接着引导同学们像设计师那样去观察一个新的杯子，并思考“杯子主要有哪些部分组成？”等一系列问题，引导同学们认识杯子的结构、材质和用途，同学们积极回答问题，都能够发表自己的看法。
随后，原老师通过让同学们认识古今杯子的不同，深刻的体会我们传统文化的魅力。原老师展示了自己设计杯子的过程，让同学们做一名小小设计师，自己设计一个杯子，经过十几分钟的努力，赏心悦目的杯子跃然纸上，最终同学们的作品被展示在了新品杯子发布会上，随机几位小评委选出最具魅力的杯子并说明理由。
原老师带来的示范课课程内容独具匠心，同学们通过动手制作提高了实践创作能力和成就感，引导同学们了解了杯子的用途，通过认识古今杯子感受到了传统文化的魅力。
课程结束后，赵鹏杰老师对两位老师的课程分别进行点评，同时为我们带来精彩的报告。
首先，赵老师给予两位老师课程设计和课程过程充分肯定，同时也给了两位老师一些教学上的建议，点评内容涉及老师准备作品准备上的细节问题，还涵盖了涉及学生的价值观以及教师应该具备正确的政治方向内容，点评也令在做的各位老师深受启发，也为以后的教学提供了一些帮助。
随后，赵鹏杰老师为大家讲解《双减背景下教师专业成长》。
赵鹏杰老师分享了在双减政策背景下，作为一名美术老师如何更好的成长，更好的让美术课堂丰富多彩、趣味横生。指出：作为一名美术老师要不断的提高自己的美术专业技能，注重从色彩构图、感觉提升、空间架构上下功夫，让美术课成为一门让别的老师上不成的美术课，让学生喜欢上的美术课。
赵鹏杰老师的分享为广大美术老师驱散了前进道路上的迷雾，解决了各位老师的困惑，为教学工作指明方向，相信清丰县的各位美术老师通过赵鹏杰老师的建议和指导能够更好的做好自己的本职工作，不断提升自身专业技能，让美术成为孩子们喜欢热爱的课程！
下午，郑璇老师为大家带来讲座《送给艺术教师的成长手册》。郑璇老师指出：
首先，教师要向着清晰的目标前进，做好职业规划：要自我分析，适应身份转化；要上下求索，寻求反馈指导；要持续学习，提高专业水平。
其次，要弘扬师德风范，提高师德修养，敬业奋进有理想，德高爱生有温度。
再次，教师要在实践中不断向上，练就个人魅力，做到终身学习。
最后，在做美育工作时，要坚持正确方向、面向全体、改革创新三项原则，从教室素养评价、学科素养、打造有效课堂，促进深度学习、大单元设计、深化教学评价改革等方面分享经验提出看法。
同时，郑老师分享了创建艺术实践工作坊的事例和经验，从而更好的为激发师生艺术潜能提供方案和建议。
在一天的分享中，在座的各位老师聚精会神，认真聆听并学习，同时利用拍照加做笔记的方式进行记录，相信经过本次学习，各位老师在未来的专业成方面也会有一些启发。
用心教研、研之有悟，百想齐思，思附践行。通过今天的课让我们看到了名师的专业风采，也让我们看到了新课改下的新理念，新的教法所赋予课堂的新活力。
希望老师们把优秀的经验学到手，把先进的理念带回去，积极实践探索，扎实推进课堂改革，持续培育教学教研良好生态，为教育的发展注入新动能，进一步推进教育高质量发展。
在未来的日子里，希望我们以学习促实践，以实践助教学，让美术课堂成为孩子热爱的课堂，实现美术课堂教学价值，推动美术教育更好的发展！
