“学习促提升，携手共前行”——第十届全市小学优秀教学课例评比展示观摩活动

         张华玉老师的执教思政课《从“中国制造”到“中国创造”》。张老师紧扣教学目标，课堂设置多个学生活动环节，让学生在小组合作交流中去观察、思考和体验，了解中国在制造业上取得的巨大成就。通过引导学生认识“中国制造”的优势和弊端，感受到“中国创造”的意义，激发学生民族自豪感。

　　风趣幽默的骆冰冰老师执教的习作课《形形色色的人》。骆老师的教学从实际生活出发，使学生深切体会到周围形形的人造就形形色色的生活方式，引导学生总结“点面结合”等表达方式、复习各种描写人物的方法。学生积极参与，主动交流，积极发言，课堂气氛活跃。

　　周红老师执教的数学课《找次品》。周老师善于联系生活，从生活情景出发，激发同学们的学习兴趣。并通过小组讨论和合作探究，真正做到把课堂还给学生，并让学生学会合作。

　　东城小学洪礼增老师执教的语文课《司马光》。洪老师亲切的教态让孩子们在学习过程中如沐春风。在教学过程中，洪老师逐步渗透学习文言文的方法，引导学生借助注释和具体的图片理解文意，整堂课以学生为主体，体会司马光聪明机智、遇事冷静、爱护同伴的美好品质。

　　这一节课是来自鄱阳镇中心小学的潘潘老师带来的音乐课《单簧管波尔卡》。这是一首曲调优美、欢快的乐曲。潘老师教学设计严谨，层次分明，充分挖掘了乐曲的知识，教学中通过表演、实践、聆听和律动以及感受实践，让大家深刻感受到了音乐的魅力。

         一天的学习就这么匆匆忙忙地结束了，都说教书是一场修行，我们每个人都在这场修行中慢慢沉淀。毛主席曾说：要做人民的先生，先做人民的学生。为师者，也需要不断的进行学习，进行自我修炼。愿我们都能修炼成一束光，去照亮别人，更去照亮那个正在路上修行的自己。