坚守初心，启迪智慧
郑泽军，现山东省昌乐二中高一一级部主任、首席导师、化学教师，学校优秀共产党员，昌乐县模范班主任、优秀教师。
郑老师始终坚守教育初心，帮助每一个孩子发现自己、成就自己。在学生工作中，他以成就一支“理想信念坚定、综合素养全面、乐于善于学习、发展成果满意”的学生团队为工作目标，将学生的成长与发展作为自己的最高成就。在郑老师的引领下，学生能够“远方有灯、脚下有路、眼中有光”。
在级部管理中，他以服务、设计，为指导，天天在班级管理和教研会商的现场，让师生有目标有方向，带领老师们冲锋陷阵，用自己的行动诠释对肩上责任的理解。
在日常班级管理中，他永远会出现在学生最需要的地方，在坚持陪伴教育的同时深耕学生自主管理课程，帮助每一个孩子发现自己、成就自己，将班级建设成由首席导师、导师团老师与学生一起创造的所有学生生命成长的总和。
在日常生活中，他关心关爱学生，尊重人格，启迪智慧，是家长和学生心目中的好老师。
春风化雨，润无声
张敬福老师从事高中物理教学，担任二十几年的备课组长，多次被评为优秀备课组长；他是潍坊市优秀教师，潍坊市立德树人标兵，县优秀班主任，先进个人
一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水润桃李芬芳满天下。三尺讲台，辉映着张老师朴素的形象；为国育才，诉说着他无尽的奉献。他把教书育人看作是自己快乐的源泉；他用心血筑就爱，诠释着太阳底下最光辉职业的内涵。张老师对学生的关爱，如春风化雨般，润无声。
二中校园，总能见到他步履匆匆的身影；教室课堂，总能听到他要点突出的点拨；办公室里，总能萦绕他谆谆教导的话语。
对学生，他有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心；对同事，他有长者的关爱，有成长的指导，有亲人的包容；对学校，他有坚定的热爱，有执着的付出，有无悔的信念。
他帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观，让学生得到全面发展。有一种伟大来自平凡坚守，有一种崇敬来自始终如一，他把一生矢志教育的心愿化为坚定的行动，将自己最珍贵的爱奉献给可亲可爱的学生，与孩子们一起快乐成长。
用心耕耘，用爱浇灌
杨顺波，昌乐二中高一首席导师、生物教师。所执教的《生物育种》获山东省一师一优课。先后被评为学校优秀教师、优秀首席导师、昌乐县模范班主任。
用心耕耘，用爱浇灌，心存善念，砥砺善行，用智慧启迪智慧，用意志砥砺意志，帮助一个个学生在迷茫的路上找到自己的目标，实现自我的超越。
用自主管理，培养每一个学生的主人翁责任感，人人有事做，事事有人做，人人为班级发展做贡献。严慈相济，精准发力，充分发挥班级榜样人物、榜样团队的作用，用榜样引领每一个学生做最好的自己，打造良好的班风学风，所带班级多次被评为学校优秀班级。
感恩过去，憧憬未来
张守帅，昌乐二中高一年级首席导师、物理教师、优秀青年教师。
2023年的夏天，我与母校、与自己赴了一场十年的约。再次踏进二中，不是以学生的身份怀念在这里度过的六年青葱岁月，不同于跟同学们一起在教室奋笔疾书，在操场挥洒汗水，而是以一名老师的身份，重新来审视自己。
回到二中，是感恩。
感恩老师们对我的帮助，让我可以顺利地完成军训期间的过渡，让我在困惑时不拘于迷茫。感恩，是年级领导们真诚恳切的培训。从第一天一对一的与我们交流如何上好开学第一课，到生活工作、大大小小、方方面面的关怀与帮助，不是上下级之间的疏离客套，更多的是朋友、家人般的畅通交流。感恩，是师父毫无保留的专业指导，是备课组同事们的亲密无间。
回到二中，是憧憬。
憧憬神圣浪漫的教育事业，会在自己身上开出怎样的花。青年教师要提高自己的尊严感、荣誉感，要积极勇敢承担责任。与学生相处融洽，做学生的良师益友，能够在学习、在生活等各个方面真正地给予学生积极的引导，是我今后努力的方向。