为了进一步落实新课程标准及促进我校全体英语教师对教育教学理论的学习和掌握，把教育教学理论与教学实践相结合，以赛促研，全面提高课堂教学质量，我校“以说促教，展示风采”的英语教师说课比赛。
比赛分采
曹明月老师说课的内容是五年级下册Unit3 My school calendar Part A Let's learn部分。曹老师认真研究新课标，解读教材，从学习理解，应用实践，迁移创新三方面设计教学目标，确定教学重难点，精心设计教学活动，巧设游戏环节助燃教学，从多方面展开课例分析，基础知识讲解清晰，曹老师精心创设主题情境，将重点词汇、句型以及文本内容串联成一条主线，引导学生联系实际生活，体悟健康饮食的理念，将所学知识运用于实践，达到学以致用的目的。
刘桂珍老师说课的内容为：小学英语人教版四年级下册Unit 4 At the farmA Let’s talk and Let’s play。在新版课标理念指导下，本单元以. Visit the farm为主题，为学生创设We have a trip的真实情境，视听说结合，带领学生参观fruits garden and animals garden ，引出本节课的主要句型“What are these? They’re... ”“Are these...? Yes, they are./ No, they aren’t. ”本课时综合运用情境教学法、交际法、讨论法等教学方法，通过同桌交流讨论、语言成果展示、小组合作完成课堂任务等方式，培养学生的合作精神和语言表达能力，同时让学生了解大自然的美，进而培养学生自觉爱护大自然的意识。
赛后总结
赛后，张校长和李主任对参赛选手的说课进行了点评，既肯定了参赛老师们背后辛苦的付出、努力，也指出了老师们还需要继续努力的地方。李主任强调，小学英语老师要先了解育人目标，学情分析要具体，教学评价注重过程性评价；同时还强调了无情景不教学，无情景不设题，教学要联系实际，贴近生活。培训内容干货满满，对老师们启发很大。
立足课标绽放魅力，以说促教助力成长。本次比赛不仅为教师们专业成长提供了锻炼的平台，对提升小学英语教师的专业化素质更是一次有力的推动，同时也为教师们营造了一个相互学习、相互交流、相互促进的良好氛围。通过本次活动，教师们增强了驾驭教材的能力，立足新课标，着眼新课堂，达到以说促教的目的。