2023年9月21日，太原市中学美术中研班活动在进山中学学术报告厅进行。133位来自太原市四面八方的老师准时在上午8：30参加了本次教研活动，并全程认真参与学习。
本次教研活动中，教研员冯春燕老师首先和全体教师交流分享、分析总结了太原市代表队参加第三届山西省中小学美术教师基本功技能比赛的过程以及经验教训，寻找了差距以及落后的原因，鞭策老师们以赛促训，加强自身专业技能水平；其次对本学期集体教研内容做了详细的规划和说明，为了把课标精神实实在在落到实处，冯老师设计了本学期“新课标新实践的学—用—展”三次中研班系列教研活动，要求全体老师要通读、熟读课标，做好学习笔记。重点采用全市老师集体备课形式，提升新入职青年教师们的实战水平，以老带新，教学相长，快速提高新教师适应岗位需求能力以及老教师在新课改背景下的角色转换能力；最后冯老师为我们进行了一场以“新课改背景下美术教学的大观念”为题的理论培训讲座。
基本功大赛的反思
回顾带领太原市三名年轻教师参加省赛的全过程，冯老师肯定了参赛教师的辛苦付出与努力。同时面对不理想的成绩，也进行了深刻的自我反思。会上，冯老师期望所有美术老师加强日常专业技能训练，不断提升专业技能素养；积极主动参加各类型比赛，积累参赛经验，增强比赛信心，在职业生涯的各种挑战和压力中快速成长和发展。
学期主要工作安排
本着朴实、有效的精神，冯春燕老师对本学期中学美术教师的集体教研工作做了如下安排：1、主动备战升华杯与太原市教学能手赛，希望涌现出更多体现新课标精神，有自己教学风格，有独特教学理念的美术教师。2、切实做好对初高中“新课标”的学习解读、实践应用与展示交流活动，让新课改、新课标理念落实到每一节课堂教学中。
讲座
新课改背景下美术教学的大观念
围绕现阶段美术教学中存在的诸如缺乏学情分析、过度依赖课件、讲练评模式化设计……等问题,联系当前国际国内教育改革的大趋势，冯春燕老师提出以下六个“大观念”希望引起老师们的思考，即：坚持德育为先、聚焦核心素养、关注质量评价、加强课程综合、面向全体学生和变革育人方式。
冯老师以生动详实的案例，引领美术老师们重新审视自己的职业价值、树立高远的职业理想，号召大家将职业发展与幸福人生、个人发展与国家复兴等相链接，充分发挥美术教学以美育人、以美化人、以美润心、以美培元的功能，落实立德树人的根本任务。
老师们利用休息时间抓紧与教研员交流讲座内容。
会后，老师们参观了进山中学艺术楼，与进山中学的石戈老师就校园美术教育园地的建设、课程设置等进行了探讨和交流。
