学习新课标 践行新理念 提升新境界——五指山市毛道中心学校2023年秋季学期英语组教研活动(一)

毛道 林佳
创建于2023-09-21
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  时代在进步,课标也在更新。为更好把握教学动向,进一步增强小学英语教师研读新课标、深挖教材的能力,更准确系统地掌握各学科教材的知识体系,促进教师专业发展,提升教师教学水平,2023年9月7日上午,五指山市毛道中心学校全体英语组教师在英语组组长林永华老师的组织下开展了新课标的学习及研讨活动。

  英语组组长林永华老师围绕新课标,从英语课程的性质、理念、目标、内容,实施以及学业质量六个方面进行展开讲述。结合新课标的指导思想,根据外研版教材要求和学生特点,从基于学生核心素养的角度出发,根据不同年段的学情来确定不同的学习目标。在英语课堂教学中,要注重培养语言能力,加强文化意识,提升思维品质,以语篇为依托,学用结合,以用促学,推动学生核心素养的发展,培养学生学会做人,学会做事的能力。

     每一次的学习都是一种积累,每一次的积累都是一种突破。为了更好的践行新课标,理论学习后,老师们结合英语学科新课标的热点问题,把自己教学中的困惑一一提出来,与同组老师一起交流讨论,并寻找有效对策,正所谓“他山之石,可以攻玉”。老师们共同学习新课标理念,相互借鉴教学经验,研讨教学策略,提出建设性意见,从而更加系统地领会了新版课标要求,明确了今后教学努力的方向。

  新课程标准作为教材、教学和评价的出发点与归宿,是教师开展教育教学工作的根本,教师只有融会贯通学科课程标准,才能在教育教学中游刃有余。英语组的老师们学习新课标后,及时把自已的所思、所想记录下来,并用心分享着自己的感悟和收获。

  心中有“标准”,脚下方有路。通过今天的学习,老师们进一步领会了新课标的精髓,明确了学科教学和育人的方向。从思想层面上推动了老师们在今后的教学中践行新课标,做学习型教师、反思型教师和研究型教师。带着新认识,新思考,我们英语组老师们将脚踏实地踏上新征程,落实立德树人根本任务,全力提升学生核心素养!

主编: 王腾

责任监制: 王学庆

文字编辑:林佳

图片收集: 林佳

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