巧用思维导图教学模式，激活高中英语教学课堂——记课题组学习《思维导图在高中英语阅读及写作课堂中的应用》

         夏日炎炎，学习的热度不减。课题组成员在课题主持人王敬干老师的带领下，一起学习了《思维导图在高中阅读教学中的应用研究》和《思维导图在高中英语写作中的应用》。

　　主持人认真地给成员们解读，讲解。

　　课题成员们认真地学习，思考，做笔记。

　　活到老，学到老。学习思维导图在高中英语课堂中的应用，我们快乐着。

　　课题组成员们在激情地讨论，学习的热情高涨。

　　研究新的课堂教学模式，提高课堂的教学效率，我们一直在路上。思维导图在高中英语课堂中的应用研究，我们一直在进行。教学之路其修远兮，吾将上下而求索。