2011年9月，12岁的我踏进二中的校门，开始了六年充实而难忘的中学时代；2023年的夏天，我与母校、与自己赴了一场十年的约。再次踏进二中，不是以学生的身份怀念在这里度过的六年青葱岁月，不同于跟同学们一起在教室奋笔疾书，在操场挥洒汗水，而是以一名老师的身份，重新来审视自己。
35天的培训结束，我回到阔别已久的母校，正式开始了我们的教师生涯。是扑面而来的熟悉感。
回到二中，是感恩。感恩老师们对我的帮助，让我可以顺利地完成军训期间的过渡，让我在困惑时不拘于迷茫。
感恩，是年级领导们真诚恳切的培训。从第一天一对一的与我们交流如何上好开学第一课，到生活工作、大大小小、方方面面的关怀与帮助，不是上下级之间的疏离客套，更多的是朋友、家人般的畅通交流。在新高一的领导和教师群体中，我重新感受到了二中独有的家庭文化。
感恩，是师父毫无保留的专业指导，是备课组同事们的亲密无间。在高一地理备课组这个团队中，有德艺双馨的老教师，也有年轻充满活力的我们，我们拜师结对，经验丰富的老教师充当起我们家长的角色，给予我们工作和生活上的帮助与指导，师父的指导在每一次听课的往返途中，在每一次集备会商的意见修改中，在每一次面对我们各种问题的耐心讲解中，在每一次......
回到二中，是对未来的憧憬，憧憬神圣浪漫的教育事业，会在自己身上开出怎样的花。培训时，圣卓的董春玲校长曾对我们说，要做学生喜欢的优秀教师。优秀的老师，不仅能与学生相处融洽，做学生的良师益友，更是能够在学习、在生活等各个方面真正地给予学生积极的引导。张申校长也说，青年教师要提高自己的尊严感、荣誉感，要积极勇敢承担责任。
现在，作为入职一个月有余的新教师，感受过培训与实际课堂的巨大不同，体验了深夜备课的迷芒无措，我更坚定了作为一名教师的信念：做学生喜欢的优秀教师！