“劳力劳心，亦知亦行。”劳动是生命的底色，也是人获得知识、求得发展的源泉和动力。
我校举办的劳动教育实践活动丰富了学生的校园生活，通过一系列综合实践活动，使学生体验到劳动成果带来的快乐，享受成功的喜悦。同时，学生在交流中学会合作，在合作中提升品位，团结协作能力和人际交往能力得到加强，同时激发学生热爱家乡，热爱自己校园的情感。
生活处处是课堂，课堂处处有生活，绽放劳动之美，五一班劳动实践课开始啦!今天带领孩子们一起制作水果拼盘，孩子们不仅收获了技能，更收获了快乐。
五年级二班的劳动实践活动，开展得非常成功。参加活动的同学们自己动手和面、揉面、擀面、切面条，尽管孩子们都热得满头大汗，但他们一直都兴致勃勃，既体会到了美好生活要靠劳动来创造，也获得了成就感。特别是最后孩子们品尝着自己的劳动成果，激动的心情溢于言表。每个孩子都有着巨大的潜力，无论是劳动还是学习。所以要多给孩子提供各种锻炼的机会，带领着孩子们幸福成长。
一枝一叶一世界，一针一线总关情。为丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展和健康成长，感知劳动精神、涵养品格，达到以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的目的。五三班学生以劳动教育为突破口，开展了“缝沙包”劳动教育实践活动。
在这次缝扣子活动中，五四班同学们学会了新的技能，捕捉到了劳动的兴趣，感受到成功的喜悦，孩子们也深深体会到缝扣子虽然是一件小事，但是也需要用耐心和细心去体会才能完成，同学们虽然都是第一次拿起针线，但是每一针每一线都缝得有模有样。虽然针脚还略显稚嫩，但同学们认真的精神，非常值得赞扬。
“大自然、大社会”是活教材，要支持孩子在直接经验和感性认识，在大自然生活中，接触自然、生活活动和想象中积累有益的收藏鸟儿为了筑巢奔波于草丛林间寻找材料，干枯的树枝、树叶、杂草.….五花八门的各式材料都能被鸟儿们利用。五五班开展的通过 DIY 鸟巢，分享培养孩子的动手能力和创造和大自然关联的机会。
“世界面食在中国，中国面食还是看新疆”。今天是个特别的日子，因为我们五六班要上劳动实践--和面。看这有模有样的小表情，看这轻松自在地神态，看这专注仔细的小眼神，孩子，难道你不知道这数以万计的面粉颗粒的命运，此刻就掌握在你的小手中吗?
劳动独有的特征，总是能最大限度的释放快乐，总是能最大限度的激发人优秀的品质，比如热情，比如互相帮助，比如和谐相处，比如主动学习。不信你看，劳动课堂的气氛永远不需要你去调动，总是那么热闹。这是喜欢的力量，那是内在动力，无可替代的力量。当然也不需要你说谁谁你去帮帮谁，更不需要你强调不懂就要问。 一切都是自发的，一切都是那么自然。讲真的，好喜欢这样的课堂。
图文:王兰
初审:秦红丽
复审:李娟
终审:何新武