为进一步准确理解和把握新课程方案和课程标准精神，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中， 9月21日，日照市开展了基础教育教学质量提升项目第二次线上专家指导活动，海州湾小学全体英语教师参加了本次线上培训。
来自潍坊市的王中华老师，结合多年工作经验，融入日照特色景点深入浅出的阐述了大单元教学理念。
同时他们独具特色的自然拼读手势歌也让人眼前一亮，给与会老师带来了一场精神盛宴。最后从书写规范、多元化评价、多样性活动等维度向大家进行了小学英语书写经验的介绍。
来自潍坊的孙墨龙老师以外研版三起五上第九模块为例，从单元主题意义的提炼，各层级目标的制定，课时教学活动设计三个方面阐述了小学英语单元整体教学设计案例。
学习使人进步，培训使人成长，我们珍惜每一次成长的机会，积蓄着每一步前进的力量，教育长路漫漫，这次研讨会之后我深深感受到教师不应该做一成不变的死海，而应该做奔流不息的长江和黄河，甚至是瀑布，让自己成为终生学习，终身成长的践行者，从而才能引领学生走上持续性进化升级的学习之路，成长之路！“Good teachers are made，not born. ”临渊羡鱼，不如退而结网！教师是教学改进的关键，教师即课程，教法比教材重要，以教的变革引领学的变革。
我们行动在单元整体教学改革与发展的路上，这一路，只有不断努力学习，才有可能做有情感有态度的教学。最终相信通过单元整体教学的课堂设计与实施，将更加促进学生深度学习和素养的发展，为学生终身学习服务。
择一事而终一生，干一行而专一行。海州湾小学全体英语教师也将怀揣一颗“匠人”之心，见贤思齐，踔厉躬行，让学校英语教学教研更上一层楼!