为了进一步更新教育教学理念，提升课堂教学实效，提高学校整体管理水平，促进教育质量全面提升，2023年9月21日上午，高要区科德小学城乡教育共同体教研活动在新桥镇中心小学开展。在科德小学戴兰英校长的带领下，莲塘镇中心小学校长冯启坚，白诸镇中心小学校长余文强，大湾镇中心小学校长刘丽红，活道镇中心小学校长卢世杰以及语、数、英教研组长、老师，连同我校班子成员、各科教研组长、各科骨干教师参加了活动，开展增进校际之间学校管理与教学的经验交流，展示学校办学成果与特色。
教学观摩助成长
教研活动按照听课、观看阳光大课间、观看课堂常规展示、主讲老师说课、评课、各学校主题交流几个环节依次开展。
张凤仪老师执教的《什么比猎豹的速度更快》， 遵从“把握文意，选点突破”原则，抓牢文本资源，以“阅读提示”为突破点，以“提高学生阅读速度”迁移贯穿，带领学生学习这篇文章。
黄群锋老师的教学设计层层递进，基本上遵循了新课程理念下的“问题情境一建立模型一解释应用与拓展”这一基本框架。整个教学活动充分体现了数学与生活的密切关系，调动了学生学习的积极性。整堂课学生有思考，有活动，既培养了学生运用所学知识解决问题的能力，又让学生在应用中体验到了学习数学的价值。
廖丽芳老师的英语基本功扎实，驾驭课堂的能力强。无论是单词的教读还是句型的操练，都以学生为主，教师注重引导，充分利用多媒体信息技术手段提高学生的学习兴趣和积极性。思维导图的使用使整个课文内容清晰明朗，学生的复述井井有条。整个授课过程简明扼要，主次分明。生课堂表现积极主动，在听说读练的过程中实现了教学目标，达到了师生互动，生生互动的效果，很好的贯彻了在用中学，学中用，学用结合，学以致用的原则。
在执教的过程中，每位老师的倾情讲授都充满亲和力，并以饱满的热情出默的语言去带动学生，让学生在轻松愉快的气氛中，感悟学习语文之美，体会数学之妙，英语之乐趣。
评课议课促提升
评课议课环节，语文、英语、数学分地同时进行。学校教导处各分管行政组织评课议课。
三节精彩纷呈的课堂结束后，语、数、英科组的教师及时且高效地进行了评课活动。上课老师对自己的设计理念和效果进行了自我评价，听课的领导、教师结合课堂的亮点和不足，围绕提高课堂教学效率纷纷发表了自己的见解和主张。大家各抒己见，取长补短，在对话中碰撞出思维的火花，收获颇丰。
语文科组
数学科组
英语科组
研讨交流促发展
科德小学的戴兰英校长指出：共同体教研活动的目的是为了提升教育水平，促进师资之间的互动交流，加强团队合作精神，这样的教研活动带来的不仅是教学方式的改变，还有教研方式的改变。它既可以保证课堂教学质量，又能带动组内教师深度教研，提升教师队伍的专业素养。希望共同体各校以此次“融合教研”高效课堂为契机，更新理念，开拓视野，齐心协力向美而行。
最后，温志成校长对本次教研活动作出总结。他讲到，几位授课老师们精心准备，深挖教材，与新课改理念巧妙融合，以娴熟的教学技艺，进行了扎实有效的课堂学习，达到深度学习，取得了不错的教学效果。他也希望老师们不忘初心，继续前行，提高自己的教学水平。他表示“共享，共生，共创”是城乡教育共同体学校共建努力的方向及理念，旨在推动“城乡互动，均衡发展；推动区域互动，加强校际交流，共享优质资源，促进教育发展”。
温校长在介绍我校的特色文化——竹编文化。
在谭建超副校长的带领下，教育共同体的学校领导及老师们参观新桥镇洋篮文化创意园。
此次活动圆满结束，得到各城乡教育共同体学校领导和同行们的充分肯定，感谢承担任务的老师，和背后默默支持的指导老师！相信通过这样交流研讨，可以更好地促进城乡教育共同体学校教师的共同发展，也将更好促进学生的成长，为老师们搭建了一个互相学习、共同提升的平台，对教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了推动和示范作用。
编辑：戴群智
审核：温志成
图片：曾莹 莫永坚
黎明彩 邓秋萍