为了促进县级教育均衡发展，全面提升农村薄弱学校管理水平，提高农村学校教师胜任学科教学素养，有效改善安集学校教师的“教”和学生的“学”方面的提质增效，进而整体提升安集学校教育质量，9月20日，我校领导班子与田家炳中学领导班子沟通协商，组织我校七、八年级语文、数学、英语教师及九年级任课教师赴田家炳中学交流取经，以此为契机，我校与田家炳中学签订了“结对帮扶”协议书，并开展了第一次教研活动。
活动第一项：两位校长签订协议书
活动第二项：听课
听课是教师进步的基石，听课是教师成长的阶梯，听课是教师自我检讨的法宝。参与听课，不仅要多学习授课教师的闪光点，并适度的为自己所用，还要去领略教师如何通过精巧的思维、严密的备课来充分展示课堂；更要用心去体会教学过程中的尊重、发现、合作与共享。此次听课，田家炳中学的老师们给我们展示了不一样的讲台，体态、语态、板书与多媒体结合，以及学生积极上进的学习劲头相结合，表现的相得益彰，让我校的教师体会到了做老师的幸福感。
活动第三项：研讨交流
接着，进入了听课心得交流环节和教研研讨环节。首先，授课教师对整堂课教学目标、重难点及其方法进行简单说课，分享了教学生涯中的的心得和经验，我校教师积极积极提出教学中的疑惑，并针对如何有效提高九年级学生学习成绩展开探讨，在这个交流过程中，我们不仅学到了很多新的授课模式与方法，而且在感受到了田家炳中学强大的教研力量，让我校教师翘首企足。
活动第四项：参观书画展
紧接着在李自龙主任的解说下让我们感受了一波传统文化的视觉盛宴，老师和学生们铿锵有力的硬笔字，“飘若浮云，矫若惊龙”的毛笔字，惟妙惟俏的剪纸、精雕细刻的木雕以及珍贵的影集等，让我们沉醉其中。
活动第五项：观摩社团活动
最后在田家炳领导班子的引领下，我们先后参观了各大功能室，并有幸观看了两位社团负责老师带来的架子鼓和古筝展示，功能室设备配置齐全，在德才兼备的老师们的组织下，社团活动丰富多样，极大的促进了学生德智体美劳的全面发展，丰富了学生课余活动，也为我校的社团活动树立标杆。
沥沥细雨，秋风萧瑟，再逼人的寒气也没有阻挡我们前进的脚步，当踏进田家炳中学的那一步起，心里暖暖的，因为有幸受到田家炳中学的邀请，走进课堂，去感受不一样的讲台；踏进书画展览室，嗅文学气息；迈入功能室，领略多才多艺。本次活动，架起了两校间友谊的桥梁，为促进两个学校间学校管理、课堂教学、校园文化建设、教研教改等方面的交流打下基础，同时，期待田家炳中学教师到安集学校莅临指导，一对一帮教，真正体现教学相长，为积石山教育质量的全面提高共献教育人的拳拳之心！