按照教导处工作安排，从本周正式启动第一轮教研组内教学公开课，通过集智备课、授课、二次备课、课后反思、会议交流等环节，以此促进每位教师学习，从听评课中汲取其他老师的长处，对自己的不足加以改进。
精彩课堂展丰采
本节课是由二年级一班吴楠楠老师带来的《树之歌》。吴老师潜心研究教材，深入了解学情，根据低年级孩子的兴趣爱好精心设计教学过程，儿歌配上手势舞激发孩子们的学习兴趣，整节课教学生动有趣，寓教于乐，展示了一节生动有趣的课堂。
课后研讨促成长
在本次课后，全体低语组听课教师一起进行了评课交流和专业研讨，王绘丽老师对吴老师的课堂氛围和课堂设计给予高度肯定，并且给出自己的建议，孩子们在做笔记时要指令明确，记录的具体位置要让学生知道，确保记得清楚明了。杨杨老师提议要更多的关注上课注意力不集中的同学，让他们保持注意力集中，提高课堂效率。韩老师也很喜欢吴老师生动有趣的课堂，并提议生字教学尽量分两部分，这样学生学习生字不会太杂乱。
老师们通过不断的互相学习和总结提高总体的教学能力，相信在老师们的努力下，各自的课堂一定会精彩纷呈。