学风、教风和校风是学校基本建设的重要组成内容，是一个学校的灵魂，是学校发展的根基。“三风”建设直接影响着学校的教育质量和学生的健康成长，是事关教育稳定和发展的重要因素。新学期围绕“立德树人”的根本任务，为进一步加强教风、学风建设，打造一支师德高尚、治学严谨、精心育人的高品质教师队伍，培养具有品行端正、笃学践行、求实创新的高素质学生，切实提高我校教育教学质量和管理水平，营造健康向上的学习氛围,第十一小学开展了新一届的“教风学风养成月”活动。
🌈 预备铃一响，同学们迅速回到座位，拿出下节课需要用到的课本和学习用品，坐姿挺拔，精神抖擞，为上课做好准备。
🌈 “头正身直脚放平，双手捧书，稍外倾”，看，教室里传来孩子朗朗的读书声，一字一句、字正腔圆。在老师的指导下，孩子们都养成了正确读书的好习惯。
🌈 良好的坐姿对孩子至关重要，不仅会让孩子写字写得更好，还保护孩子们的眼睛和颈椎。为了让学生养成书写的正确姿势，每次写字之前，老师们带领孩子们重复坐姿操、握笔操，逐一指导每一个孩子的写字姿势。孩子们也一天比一天用心，养成良好写字习惯。瞧！他们的最美姿势——眼离一尺，笔离一寸，胸离一拳。
🌈 专心听讲很重要：眼睛跟着发言人“走”，耳朵认真听，用心思考发言人的话。用手势进行回应，就是第十一小学倾听习惯“四跟随”。在老师耐心培养和指导下，在每一节课的倾听习惯培养中，孩子们越来越会专心听讲。
🌈 播种行为，收获习惯。学生行为习惯的培养，是一个漫长的过程，好的习惯养成一定是在学校、家庭、社会的共同努力下，不断坚持、不断鼓励，营造适宜的环境，用适宜的方法唤醒孩子们成长的动力。新的学期，第十一小学师生共同谱写教学相长、师生共航的教育新篇章。让习惯养成自然而然地拔节生长，让每一朵小花向阳而生!
编辑：李珊 王小峰
审核：陈宁