教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。四年级语文组新学期开展第一次集体备课活动。
首先我们来学习李老师展示的《盘古开天地》，是中国的创世神话之一。总体来分析，李老师教学目标为能边读边想象画面，说出课文中神奇的地方！李老师在教学中也紧紧围绕目标，一步步实施达到本节课的目标！每一环节都有精心设计，学以致用！学生能讲述盘古开天地的过程，交流对盘古的感受！
第二节由刘老师展示《生活万花筒》，刘老师在整堂课中把学习的主动权始终还给学生！激发学生的兴趣！还语文课堂以朗朗的读书声！
在集体教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!
通过这次集体教研活动，我们深刻认识到了“以研促教，共同进步”的重要性。我们相信，在教研的道路上，我们会不断进步，为学生的成长和发展做出更大的贡献。