名师引领同优共进
城乡一体融合发展
本学期开学初，通过和导师联系沟通，为我发来了录制的音乐课《牧场上的家》和《雨花石》两节课例视频，在观看学习期间，我态度认真仔细聆听，生怕漏掉哪个重要的环节，所以做了较为详细的记录。
课堂开始环节就吸引了我，许老师把枯燥的发声练习设计的充满了乐趣，这是我需要学习的地方，因为我有时候上课的发声练习只是过程性的演唱，并没有注意到学生的反馈，所以今后的教学中我要设计学生喜欢的导入环节，吸引学生的注意力。
许老师的教态大方，特别是她的范唱很有感染力，能够充分调动学生的学习积极性和好奇心，范唱可以展示老师自身的水平和教学魅力，今后我的课堂中也会多多加入自己的示范唱，减少音频的灌输。整节课堂都是以学生为主，以唱为主，让学生自己去体会去总结。
我特别喜欢的是《牧场上的家》这一课许老师的板书设计，一般情况下，音乐课的板书都很简单且比较制式，但是许老师用图画的方式把四三拍的强弱规律轻而易举的就让学生掌握了，而且还是学生自己总结出来的结论，这点值得我深究学习。
听了许老师的课我的教学思路又清晰了很多，充分认识到了自己的哪些方面还应该加强，学习许老师教学理念，转化成适合自身和学生学情的内容带入课堂，让学生受益。我将继续追随着这束光，努力向上，向阳而生，最终成为光照亮孩子们前行的道路！
淳化县种子教师：王璐