书写教案是教师开展教学活动的重要环节，对保障教学质量具有重要意义。为了促使教师提高备课质量，提高课堂教学的实效性，全面贯彻落实新课标落地生根，9月20日，我校组织实施了优秀教案评比活动。此次活动，我校领导高度重视，认真做好规划，并和我校教研室一起制定出详细计划。
本次活动由各分校、各学科教研组长担任评委，他们本着公平公正的原则，对参评教案严把质量关，不仅注重书写的工整、格式的规范、环节的齐全等，更注重教学目标的明确具体、教学策略的丰富多样、作业布置的减量提质、教学反思的深刻有效以及对重难点的把握和学情的研究等。
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展评中我们发现每位教师都做到了“每课必案”，而且项目齐全，内容丰富。老师们的教案各具特色，彰显个性。有的反思有深度，具有指导意义，有的个性化教学策略具有创新意识，有的书写美观，有的填满了密密麻麻的标注，有的图文并茂，有的重点突出……教案都紧切学生的心理特点，符合学情，色彩缤纷，形象生动，为高效课堂的落实保驾护航！
经过评委对各参赛教案进行细致、全面的评选后，语文老师刘然然、王红霞、保喜翠，数学老师李娟荣、李淑慧、马腊梅的教案被评为“优秀教案”。
细微见精神，平凡求卓越。这次优秀教案展评活动，老师们的教学设计各具特色、各有千秋，紧紧立足本班学情，依托课标，指向素养。阅读这些优秀的教学设计，我们能够感受他们谨研善教、栉风沐雨的态度。在“新课标”的背景下，我校老师们一定会继续潜心研究，砥砺前行！