教导有方启人生，精心呵护育幼苗

  “守望每一个花朵，让他们成为最好的自己”是刘俊茹老师的教学理念。教育需要爱，需要和谐，更需要忠诚。身处农村教学的刘俊茹老师，一生里也许不会有什么光辉壮举，但她深知，忠诚与付出是撑起孩子心灵天空最有力的支柱。教学也好，做班主任工作也好，刘俊茹老师都用自己的耐心和爱心去感染每一个孩子。她始终相信“没有教不好的孩子，只有不会教的老师”，对每个孩子都“不抛弃，不放弃”。切实用自己的言行做到“学高为师，身正为范”。

  教学是师生身心交融的一项工作，“亲其师”才会“信其道”。对待每一位学生，刘俊茹老师都是真心付出。教学上注重培养学生热爱物理的兴趣，经常自费购置奖励用品，不断鼓励激发学生；生活上关爱学生，为家庭困难的学生买过眼镜，为单亲家庭的学生买过衣服。课后关注孩子各方面习惯培养和心理健康，对行为习惯不是很好的学生耐心教导，注重与家长沟通以实现家校共育。在刘俊茹老师的印象中，每一批学生都能出几个“怪才”，他们虽然是班级中等生，但是物理学科成绩却名列前茅。

  “择善人而交、择善书而读、择善言而听、择善行而从。”担任多年班主任工作，刘俊茹老师总是把做好学生思想工作，立德树人放在第一位。2016年学生甄美丽被评为“福山区第一届十佳美德少年”， 2018年被评为“福山区优秀班集体”。 2019年被授予“优秀班主任”。2021年被授予“烟台名班主任”。

  刘俊茹老师连续十五年从教毕业班，总是随身携带学生作业本、试卷、备课本。回望盘点这几年的教育教学工作，有付出，但总的来说付出的是真情，收获的是充实。

  教学中，刘俊茹老师首先注重抓好“精讲”这一环节。初四毕业班时间紧、任务重，此时则更需要注意引导学生对概念、定理、公式、规律的消化；注意把学生的知识缺陷、新旧知识与新旧题的对比、解题方法延伸以及一题多解的应对方法，与学生一起探索研究。

  和语言相比，更重要的是脚步。在教学中，课本上的实验刘俊茹老师都尽量创造条件，让学生亲自动手做。这样不光激发了学生的学习兴趣，还有利于学生对知识的理解。刘老师经常带着学生到实验室，通过做实验帮助学生记忆，复习时还要将一些重要实验进行一次集中操作练习。

  “巧练”这一环节也是复习工作的重点。保证每节课基本上留出三十分钟左右的练习时间，把有代表性的题目，通过一系列的强化练习，使学生的解题准确度、应变能力及技能有了很大的提高。

  “检测”是复习工作获得反馈信息的重要途径。每节课前的五分钟小检测，使学生在每节课前都能主动对之前所学内容进行复习。每周至少一次的测试，以及每月的基础过关测试题，则要求人人过关。不达标的学生利用课余时间进行补测，然后面批，这样也就大大减少了后进面，年级整体水平也得到了提升。

  不行春风，难得秋雨，唯有耕耘，才有收获。连续从事多年毕业班教学虽然辛苦，但刘俊茹老师却很满足。在历年的中考中，所带班级有六次成绩全区第一，八次第二，三次第三……2010年、2012年、2016年三年分别被授予“福山区优秀教师”。2020年被授予“烟台市初中教育教学工作先进个人”。2020年被评为福山名师。2021年被授予“烟台市教学能手”。2021年被授予“烟台最美教师”。

  教学时间长了，经验丰富了，刘俊茹老师始终放不下心中那一份理念，放不下可爱的孩子们，依旧经常学习、备课、批改到深夜。也多亏了家人和老公的默默支持。刘老师一直坚持终身学习，不断给自己充电，更新自己的知识结构，使自己的知识成为常流常新的活水。无论工作事务再忙再累，都要挤出时间加强学习，结合教学实际撰写第一手的教学资料。多年的笔耕不辍，使刘老师多个教学案例在省市获奖，多篇论文陆续发表。

  “学然后知其困，教然后知不足”。作为一名初中物理学科教师，刘俊茹老师先后参加省市区骨干教师培训，通过深入学习研究教材，解读教材编写意图，认真制定科学的、合理的教学目标。在2010年、2013年山东省初中物理远程研修学习中被评为优秀学员；在2015年山东省初中物理远程研修被遴选为市级专家。

  在教育教学过程中，刘俊茹老师潜心研究教育教学理论，把各种教学方法进行有机结合，实现师生、生生、生本之间的平等对话。因此，刘老师设计的课程，多次被评为烟台市、福山区优秀观摩课作为一名初中物理教师，刘俊茹老师2021年在全区教育教学工作会议上做了《扎根乡村教育沃土 铸就芬芳高洁师魂》经验交流。2021年被授予“福山区学科示范基地首席教师”，做《关于物理示范基地课堂建设的报告》。参加了烟台市‘十二五’市级课题。参加市级课题《初中家长委员会育人机制研究》，参加区级课题《初中物理选择性作业设置的实践研究》。《凸透镜成像规律》获得市二等奖；《串联和并联》获得山东省二等奖；论文《浅谈中学生的心理健康教育》发表于《现代教育教学科研》；《让爱点燃学生心灵的火把》发表于《写作》。《电流的强弱》获得市二等奖，《电功率》获得市一等奖。《密度》获得市优质课。《家庭电路的组成》被评为市优秀微课。《欧姆定律及其应用》获得市德育优质课。