课堂教学是教师提高教学成绩的主阵地，教师抓成绩的关键是提高课堂。教学效率，抓住了课堂就抓住了一切。英语组按照学校统一的安排部署，进行了全校英语教师赛教听评活动。
各位参赛教师悉心备课，认真上课，虚心评课，赛出水平和实力。
周原老师执教七年级上册《How much are the socks》。周老师在课前从多方面铺垫，扫除了学生阅读中的障碍。学生理解文章更加深刻准确，课程讲解细致，课堂创设生活情境，把学生的学习体验放在首位，最后情感态度的总结到位，实现了育人的功能。
何湘老师执教的八年级上册《Can you come to my party?》，整节课从对话入手，介绍邀请函的用途，从实例中总结归纳写作方式、内容、手法，结合学生日常实际，让学生真正的学中用，用中学。课程设置从半开放式作文逐渐过渡到开放式作文，符合学生学习规律。
和美迎老师执教九年级《You are supposed to shake hands》一课。课堂上特别注重集体操练，课堂层次清楚，环节紧凑，步步深入，很好的引导学生完成知识点的学习，体现了老教师的上课功底。
刘永喜老师执教七年级上册《When is your birthday?》一课。优点在于发现规律，印证规律，实践规律。课堂上采用多种手段帮助学生练习数字的读法、用法，提高学生的认知率。除此，课堂气氛活跃，学生参与度高。
让我们乘“课改”之东风，思“课标”之变化，借“赛课”之经验，潜心研究，深入实践，让“新课标”在课堂真实发生！