“教”有所获,“研”有所得——青州市学前教育健康中心教研组第三次教研活动

教研
创建于2023-09-21
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我们来自东南西北,源于四面八方,有缘才会相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,心相连,手相牵。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。翘首以盼,我们迎来了青州市学前教育健康中心教研组的第三次教研活动。

活动开始前,先由青州市学前教育中心教研组副组长赵应禛老师为我们主持并介绍了本次教研活动的流程,同时我们青州市学前教育中心教研组的队伍又新加入了两名成员,并进行了简单的自我介绍。

新成员做完自我介绍后,赵应禛老师带领大家做暖场活动:音乐律动和踩气球游戏。

通过暖场游戏,活跃了现场的氛围,调动了老师们的积极性。

紧接着,赵应禛老师带领我们了解了健康教育的现状、健康领域教育活动的组织、健康领域集体教学活动的目标、内容与基本要求以及健康领域集体教学活动的组织过程与指导过程,最后结合案例讲解了体育教学,为我们后期在教学活动提供了理论基础。

卢攀老师为大家带来了课例展示《我是跨栏小能手》,根据幼儿的年龄特点,用幼儿园常见到的椅子,为幼儿创设了一个宽松有趣的活动环境,让幼儿能够在愉悦有序的氛围中挑战自我,体验成功,提高幼儿发散性思维能力,激发幼儿游戏的兴趣和战胜困难的信心。

课例展示结束后,教研组成员对课例进行了讨论和点评。

跟着我们的镜头走到户外,尹美丽老师为大家带来了课例展示《小兵拉练》,根据幼儿年龄特点,创设“穿越迷雾岛”“孤岛求生”等游戏关卡,让孩子通过游戏,学习掌握保持身体平衡的动作要领,与同伴配合完成拉练任务,体验合作游戏的乐趣。

课例展示结束后,教研组成员对课例进行讨论和点评。

接下来由朗帆老师和胡建立老师分别为我们带来德育、美育内容的分享。朗帆老师分享了陶行知先生的四颗糖的故事,体现了宽容的魅力,闪耀着教育者的智慧。胡建立老师给我们带来了视觉的盛宴,了解了祖国的大美山河。

通过教研,我们将不断的改进方法,不断创新,用实际行动促进教研活动的顺利进行和开展,进一步提升教研质量,提高教师专业水平力争教研中有新的突破。期待着我们的下一次相聚!!!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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