搞笑课堂很高效——滨城六中化学学科教研暨五环节教学经验分享报告会

王霞
创建于2023-09-21
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时间:2023年9月21号

地点:东报告厅

参会人员:六中教育集团化学学科组成员

      寂寂的清晨有微微的清风,微微的清风有丝丝的秋意,在这富有诗意的日子里,本周教研活动正如火如荼的开展。本此教研活动在左建波老师的主持下顺利开展,主要观摩学习了王延新老师五环节教学模式暨教学经验的分享,化学组与会人员收获颇多。

暖场

王老师以化学变化和物理变化进行暖场活动,介绍了生活中学生疑问的变化。

错别字那点小事,王老师把实验器材中常见的错别字整理总结,以幽默的方式传授给学生。

化学知识比较琐碎,王老师把一些知识总结成朗朗上口的口诀,方便学生记忆。古诗词中也蕴含着丰富的化学知识,王老师把化学知识与语文学科联系起来,渗透知识点。

情境导入

王老师强调课堂的引入是一节课的开端,一个好的开端可以引起学生整节课的学习兴趣。并介绍到可以用谜语,魔术,实验,视频等方式进行开场。

问题导学

王老师介绍到每节课都要给学生几个需要解决的问题,带着问题去学习,学生更有动力。

分析问题,解决问题

问题的驱动力会引起学生不懈解决的动力。学生们分组讨论交流使知识记忆的更加深刻。

难点突破

王老师强调知识点的渗透要由易及难,环环相扣,提高学生的认知能力。

复习归纳

王老师强调要给学生一个整合的时间,让他们进行复习归纳,形成知识网络。这样对后面的学习起到很大的作用,也促使她们把教材知识点整合起来,理解的更加透彻。

心得体会

王老师毫无保留地把教学这几年的工作经验心得分享给老师们,希望老师们相互学习,不断提高。

与会老师们分享了自己的心得体会,惊叹到化学知识点竟然可以讲解的这么有意思,可以和生活中常见的现象联系起来,大家无不感叹王老师的搞笑课堂如此高效。

最后左建波老师进行总结发言,鼓励老师们多向有经验的老教师们听课学习,不懂的问题多向他们请教,多渠道来提升自己的能力,快速成长起来。左老师对下一步的教学计划进行了说明,希望老师们扎扎实实搞教学,向课堂45分钟要质量。年轻的化学组还在成长中,但道阻且长,行则将至,只要我们行而不辍,终会有所进步。

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