秋，收获的季节，黄金的季节
同春一样可爱
同夏一样热情
同冬一样迷人
秋天到了，天气凉了，我们周围的生活环境慢慢发生着变化。原来郁郁葱葱的树，也开始慢慢变黄了，随风飘落。
秋天的天气逐渐凉爽，孩子们的衣服也变了样子。天气怎么变凉了呢？为什么树叶会变黄？为什么它会掉落？有的树上为什么结满了果实？带着这些问题，我们开始了寻找秋天之旅……
秋天是什么样子的呢……？
虽然我们现在居家，孩子们亲身感受，用自己的方式发现秋天的变化。
孩子们的思考🧐
秋天的颜色是多彩的，
水果是多样的，
你知道吗？
快来看看我们小朋友的发现，你会知道秋天更多有趣的故事。
散文诗：秋天的颜色
园园说：秋天来了，秋天是什么颜色呢？
朵朵：枫叶说“秋天是红彤彤的。”
图图：香蕉说：“秋天是黄澄澄的。”
子文：向日葵说：“秋天是金灿灿的。”
皓皓：松树说：“秋天是绿油油的。”
小朋友说：“秋天是五颜六色的。”
老师说：哇，秋天可真美呀！
遇见秋天，遇见最美好的风景
我们在秋日里寻找秋天
落叶🍂，是秋天最深情的告白，
也是秋天最美的诗，
我要摘一片送给最可爱的你。
秋天是诗也是画，
落叶穿着明黄、暗紫、橙红的纱衣，
她们跳跃着，旋转着，轻轻落下
每一枚叶都是孩子们眼中奇特的风景。
宪宇说：秋天的叶子穿了新的衣服
颢颢：是呀！像我们小朋友一样，加了稍厚一点的衣服，颜色也不是那样鲜艳了…
朵朵：原来秋姑娘来了，它为秋天增添了一丝色彩，给它们一个大大的惊喜！
晨晨：秋天可真美，我们一起寻找秋天的乐趣，开始探秘吧～
树林里，
公园中，
田野间，
每条小路…
都有秋姑娘玩耍之后的印记.
点滴中📷——— 拍下我和秋天最有意义的一张合影！我们同框了～
树叶🍂转呀转
飘呀飘！
像小飞机一样，飞来飞去。
可真有趣😛
沙沙沙，起风了，
轻轻地，风停了。
我们是奇妙的落叶呀。
静悄悄的秋日里森林里，我们欢快地起舞，悠悠地飞起来。
瑟瑟秋风中，
我们热烈地跳舞，
瞧～我们的秋天是那样美丽！
孩子们用心❤️记录下自己眼里的秋天～
孩子们寻找到了秋天，
他们说有：
“黄澄澄的玉米，
红彤彤的山楂，
黄灿灿的南瓜，
橙澄澄的橘子。
风娃娃钻进果园里、麦田上，
翻看着秋天的画报！”
果果说：我要和爸爸妈妈，爷爷奶奶一起秋收啦👋
储备蔬菜，收拾粮食，为冬天做准备。
秋天可真是个百宝箱呀🤩🤩🤩
秋天是丰收的季节。
农民伯伯们丰收了！
结实的玉米，
胖胖的南瓜，
粗壮的白菜，
还有那高耸的稻苗！
无处不在的喜悦～
我们一起觅秋实，唱秋歌！
庆祝这一美好时刻。
秋天是黄色的、秋天是红色的，秋天还是多彩的…
最美的童话场景，
丰收的硕果、
金黄的麦浪、
美丽的菊花、
缤纷的落叶🍂………
孩子们的猜想🤓
树叶宝宝🍂实在是太调皮了😝
隐约间听到——
妮妮：秋天里的树叶好多，它们调皮的同风婆婆做着游戏。
轩轩：这些叶子宝宝有点可怜，被吹的到处都是.有没有什么好的办法让这些叶宝宝更好的保存下来呢？
豪豪：不如我们把它收集起来，送回他的家吧！
孩子们就开始捡拾落叶…
只听见小小说：我们可以😌把它们拼一起吗？这样就不会丢了.
于是！拣拾过后，他们行动起来喽～
开启了树叶变变变之旅🥳
梓豪：秋意浓浓，我愿留住秋天，留下这最美好的一面。我的作品是《秋伴· 仙人掌》～
丫丫：我爱美丽的秋天，爱那些树木。我的作品是《小树》。
甜甜：喔，秋天就是童话公主生活的城堡，瞧！我棒不棒👍 我的作品是《艾莎公主》。
宝宝：我爱多姿多彩的秋天，我的作品是《刺猬树》。
涵涵：虽然好多的树叶🍂都掉落了。但收集起来拼接在一起，真是一件有意义的事！
朵朵：我们都是能干的小朋友，我用我的方式记录了秋天。我的作品《森林狂欢盛宴》
涵涵：小叶子作用大，一片一片拼接在一起。原来认真的我是最可爱的，我的作品《忆秋》。
温暖又独特的美，
我要用我自己的方式，
将秋日里的美丽印记在我心里。
秋风清，秋月明！让我们每一幅精彩的画作印记在秋天里。
此时孩子们思考到🤓———
晨晨：秋天的落叶好多呀
萱萱：这些树叶宝宝为们美化环境，有什么好的办法让它们一直陪伴我们？
楠楠：可以想一个保护的好办法。
铭铭：不如我们也做一些标识牌，方便小朋友和大人们能看到，能更好的保护它！
于是～ 行动起来喽！
小画笔变变变，
我是小小设计师。
孩子们的奇思妙想，行动能力真是很强哟！
瞧！用她们的方式，标识牌有模有样
完成喽！
拯救小花朵🌺
涵涵：我的标示牌写着别踩我，爱护花草
轩轩：我们把它放在哪里？
博晨：先从我们班级的小花开始吧～
………好的好的
孩子们就这样为花朵们建立起一道防线🤩
孩子们不仅表达了自己内心对秋天的热爱，还激发了环保意识、并感恩秋天的“馈赠”。
散文诗：秋天的颜色
你问我，秋天是什么颜色？
我要告诉你，秋天是绿色的。
你看，田野里的白菜地绿油油。
你问我，秋天是什么颜色？
你看，山楂石榴脸蛋红。
你问我，秋天是什么颜色？
我要告诉你，秋天是黄色的。
你看，银杏树变成了黄灿灿。
每个孩子心里都有一颗最美的种子，
在这场秋天的盛会里，
我要和你一起在秋天里玩耍。
孩子们的树叶开始“变魔术”了🫰
不要眨眼睛👀 精彩不断呢🫶
每一张笑脸😊
每一幅画作，
孩子们用心表达用爱发声。
小小树叶利用的淋漓尽致，
瞧！我们是有多棒👍
每个孩子对秋天的理解不同，创作的出发点也有新意，还有的孩子讲起了故事，真是为秋天画上浓墨重彩的一笔。🥰🥰🥰
著名教育家陈鹤琴先生曾说，大自然是我们的“活教材”。这强调了让幼儿在自然中，通过亲身观察获得经验和技能的重要性。
秋天的美不仅仅在孩子的眼中，更多的是通过孩子们的小手去触碰，用心去感受，通过活动去体验，动手去感知，劳动去获得。
把握教育契机，大自然会成为最好的教科书。秋天不只是一个季节，她代表了一种颜色、一种收获和期待。宝贝们带着发现美的眼睛👀，伸出富有创造力的双手👋，一起拥抱秋天，迎接冬天吧！