课堂教学是落实双减政策的主阵地,如何有效进行课堂教学是学校和每位老师极为关注的问题。为了进一步促进教师自身的学习和教学水平的提高,打造一支团结有力、互帮互助的教学团队,根据我校英语教研组安排,本周举行第二次听课评课活动。
第一位授课老师是甘燕鸣老师,授课内容为《Unit 1 How can I get there?》Part C Story rime。甘老师流利的口语,精美的课件让学生整节课都陶醉在英语的世界中。她的设计思路清晰,节奏明快,课堂驾驭能力非常强。
Watch and answer环节,孩子们认真思考,积极发言,高效完成了学习目标。
第二位授课的老师是杨德凤老师,授课内容为六年级上册《Unit 2 Ways to go to school》Part A Let’s learn。杨老师以Let’s do和游戏导入,充分调动起学生兴趣。
杨老师在执教的教学活动过程中,讲授充满亲和力,她以饱满的热情、幽默的语言去带动孩子,让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。瞧!同学们多么开心啊!
第三位授课老师是今年新入职英语组的陈园老师,陈老师的授课内容为《Unit 1 Hello!》Part A Let’s learn & Let’s chant。陈老师口语流利,动作优美,富有激情。
陈老师的教学方法很灵活,在教授单词环节,利用猜字谜、文具实物等方式引出新单词,教学活动设计丰富多彩,有效,训练方式多样,孩子们对新学单词掌握特别牢固。
学校领导及英语组全体教师组全体教师参加了此次互听课活动。互听课结束后,英语组全体教师进行了集体评课,认真分析了课堂的得与失。同时,针对课堂教学、活动设计、板书等环节进行了细致的交流研讨,并提出了中肯有效的建议,从而促进教师团结互助的和谐气氛。
正所谓“众人拾柴火焰高”,每一次公开课和研讨交流都是一次自我反思和自我提升的过程,相信我们英语组教师将继续以课堂为阵地,做好常规教学工作,切实发挥每位教师的教学主导作用,保持锐意进取的精神和不断追求的态度,为学生的成长添枝加叶,为学校的发展作出贡献!
图 文:王亚晓
编 辑:王春艳
审 核:郭秀花
终 审:孟书华