去比赛的孩子，和没有去比赛的孩子，相隔的不是一场比赛，而是一次蜕变。
家长永远无法明白，孩子第一次站在赛场时的心情，面对评审时的感觉，获得成功时的喜悦和失败时的考验，一些东西是无法用金钱买到的。
▌参与意识、培养积极性和主动性
比赛活动重在参与，孩子参与其中，就会为了提高成绩而积极的准备，学艺上主动积极，从而培养孩子的做事积极主动的性格。
▌学会欣赏，排除嫉妒心理
比赛过程中，优秀的别人，要让孩子学会欣赏，懂的欣赏的目的是对美好事物和人的理解，技不如人是可以的，但不要嫉妒，不要内心有失落感。培养出孩子健康的心性，宽广的胸怀，不要产生嫉妒性心理，成长后作一个大度、善于理解人的人。
▌塑造竞争意识
比赛就有竞争，通过竞争找到差距，培养竞争意识，找到差距、不足，促进学习。
▌塑造勇敢的个性，战胜恐惧
比赛活动是有舞台的，让孩子站在万人中央，面对不同的眼神、表情，锻炼勇敢的心理，逐渐战胜内心的恐惧。
孩子的天性在众目睽睽之下得到解放，培养孩子将来敢于面对公众，坦然镇静的成熟心态！
▌挫折教育的最好方法
对孩子适当进行挫折教育，能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法。
比赛本身就有高低之分，在比赛活动中，成绩不理想的、发挥出错的，本身水平存在差异的，让孩子自己如何看待自己的失败。
以激励面对失败后，重新再来，不屈不挠的顽强个性！
▌寻找不足，保持发扬优秀的一面
比赛过程中，是相互学习交流的过程，即使再好的成绩也有不足之处，让孩子知道自己不足之处，知道自己优秀的地方。
不足的要改进，不要找借口，优秀的一面要让孩子保持，逐步完善，实现完美，以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。