为深入贯彻实施《指南》精神，进一步拓宽教师美术活动的创意思维，提升教师在美术领域的教学实践与研究能力。2023年9月20日浦口区幼儿园美术教研组在浦口区凤凰幼儿园开展了本学期第一次教研活动，全体组员60余人全程参与，活动由浦口区凤凰幼儿园莫健骑园长主持。
交流分享 知行合一
“艺术是孩子的另外一种语言，也是表达自己对周围世界的认知和情绪态度的独特方式。而美术活动是艺术教育的重要形式之一，对培养幼儿的想象力、创造力具有重要的作用。”活动伊始，各园美术组教师交流了上学期的美术组作业，老师们通过微课，展示了一个个生动的、原创的活动。
携手教研 思学并行
莫健骑园长讲解了新学期的美术组教研计划和工作要求，主要围绕化民间游戏特色教学、美术区域以中国民间工艺或地方周边文化资源为主要活动有效开展、幼儿行为观察与指导进行。
致敬大师 玩转艺术
活动第三项，莫健骑园长为大家带来题为《向大师致敬—艺术大师与幼儿美术活动的衔接》的微型讲座，通过视频、图片带大家领略艺术大师的魅力，如草间弥生、伊米··诺贝尔等，让我们发现将艺术大师的作品融入我们美工活动中其实并不是很难，孩子们也能很好地呈现。我们的组员听完后纷纷表示回园带小朋友们一起玩转艺术。
接着组员分四个小组进行了研讨，对美术组集体活动、区域游戏、共读美术关键经验、组员分享等活动进行了小组审议。
对话幼儿，是一场心灵的共舞，是一次温暖的唤醒，是一种真实的互动；教研活动，是一次扎实的提升，是一个崭新的开端，是基于儿童视角的思考，是教师成长的坚定基石。相信老师们将会带着新的思考再出发，潜心美育，“艺”路成长。