金秋九月即将过去,我们马上就要迎来一个充满希望的十月。综合教研组在9月21日上午,潘晶晶老师与105班的小朋友带来了导航课《咏鹅》。完美的将诗词与音乐结合起来。大家都浸润在诗词韵律的意境中,唯美又生动。
《咏鹅》是一首深受学生喜爱的唐诗,诗中的小白鹅形象生动,情境的描述虽然廖廖几笔,但富有情趣,想像的空问很大;歌曲的旋律天真活泼、简单易学。词曲结合在一起,展现在我们面前的是一幅有声有色的.画面。
在教学中,潘老师把握住每一个教学环节,设置紧凌,注重教育方法 ,采用启发性教学手段,调动学生的积极性。在教师循序渐进的引导中 通过读一读听一听、唱一唱,充分感受歌曲的旋律美,节奏美,歌词美。真正达到享受音乐的美感。教师恰到好处的示范,启发学生歌曲的情感处理的方法。
最后,各位老师们围绕潘老师的这堂课进行了评课与讨论。在这一节课中,学生感受了美,体验了美,发挥了学生的.想象力、创造力。培养了学生的演奏能力及对音乐的兴趣,激发了学生热爱音乐的情感。孩子们自己在歌曲中发现节奏的特点旋律的重复等问题,自己解决问题,他们的独立学习能力得到了很大的锻炼。
享音乐之美,
探教学之法。
音乐是一种快乐。
是一种思维的声音,
是一种智慧的启迪。
我们一起用音乐播种。
用游戏灌溉,用爱心滋养!