骨干展风采 引领促成长——记永城市第四初级中学英语组第三周示范课活动

李慧慧
创建于2023-09-21
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金色九月,是学习的季节。为了更好的加强英语常规教学,不断提升英语教师的课堂教学能力和教学水平, 2023年9月20日,我校英语教研组在校领导的统一安排下迎来了第三周示范课观摩活动,李庆鹏副校长带领全体英语老师观摩了杨洁老师和韩美丽老师的示范课。

杨洁老师授课中

杨洁老师讲授的是8AUnit2 School life 第一课时。杨老师以视频导入新课,教学环节紧凑。从课堂活动到重难点处理,精心设计教学,完善每一个环节,积极实践和落实以学生为主体的新课程理念。

精彩瞬间

韩美丽老师授课中

韩美丽老师讲授的是9A Unit2 Colours第一课时。韩老师课件设计精美,用歌曲导入本课话题,极大的提高了学生的学习兴趣。教学设计思路清晰,符合学生的实际和教学内容的需要。学生的参与度高,师生配合默契,课堂氛围活跃。

精彩瞬间

接下来全体英语老师在李庆鹏副校长的带领下进行课后反思以及评课议课活动。首先是杨洁老师和韩美丽老师进行课后反思。

李庆鹏副校长评课

一、尊重学生个性化发展,让不同层次的学生都有收获。

二、在教学中注重情感教育。

三、尽量不要满堂灌给学生一定时间去总结。

石雪敏老师评课

一、这是一堂实用有效的课,教学环节贴近学生的学习能力,视频导入吸引学生的兴趣。

二、课堂体现学生的主体性,让每个学生都能在课堂中找到自已的位置。小组合作是一大亮点,学生积极发言,就是这节课成功的一个表现。

三、习题设计难易合理有序,多种题型练习充分,最后学生展示学校一天的Vlog更是精彩绝妙。

四、杨洁老师发音纯正口语流利,教态自然舒适,教学环节衔接流畅,非常成功。

五、作业布置方面注意分层,本节课为听说课,应该多说多读。

洪丽娜老师评课

杨洁老师人靓声美,口语流利动听;教学环节安排合理紧凑,环环相扣,由易到难,深入浅出,非常符合八年级学生的学习特点。

课件制作精简扼要,重难点突出,杨老师精心准备了大量的练习可以有效地帮助学生们对新知识掌握巩固。

本节课是一节听说课,教学活动突出写,弱化了听说训练,建议多进行对话练习和听力练习。

刘桂香老师评课

韩老师本节课题是九上Unit2 Colours第一课时,话题围绕颜色展开,学生会比较感兴趣,内容贴近生活,容易创设情境。

韩老师以彩虹歌曲导入,成功引入话题,学生积极动口操练,实现了学练结合。

韩老师在学生回答完问题后给予反馈评价,板书设计紧扣主题值得学习。

建议韩老师根据学生实际情况来自主讨论最喜欢的颜色和原因。

李仙鹤老师评课

一、教学目标全面具体,并适合学生的实际。且教学目标达成良好,明确地体现在每一个教学环节中。

二、教学设计符合学生实际,并有一定的独创性。教学环节的时间和衔接比较合理。

三、整节课以学生的发展为根本,运用任务型教学方法引导学生参与教学洁动,让学生成为主体,教师为引导者。

建议适当改善部分课堂指令,多样化练习对话。

肖亭亭老师评课

1.很好地完成了本堂课的知识与能力目标,基本完成情感目标。

2.教学重点突出,在活动中突破了重难点,发展学生能力,充分练习听说读写。

3.教师关注教学方法,整堂课体见了一个“活”字。

建议韩老师用谜语导入rainbow更加有趣,在编写对话时可鼓励学生进行延伸拓展。

最后环节是由郭云芝组长带领英语组全体教师学习《违规吃喝、违规饮酒及酒后失德失范专项整治工作》精神,共同学习《永城四中师德师范建设考评细则》。

我们认为课堂是师生共度的一段生命历程,作为老师我们更应为此付出努力,让我们课堂弹奏出更美的生命华章。在之后的教学工作中,我们将继续坚持“英”研促教,“语”研同行的理念,点燃心中教育的火焰,在教育的路上走得更加的坚定和长远!

图文编辑:李慧慧

初审:郭云芝

终审:陈国辅

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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