金秋送爽，硕果飘香，教研有期，润物无声。为进一步加强体育教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下我校体育课堂的教学改革，促进体育教师专业成长和教学水平的提高，2023年9月11日至15日，我校开展了体育公开教研课活动。
环节一：集体备课
由体育教研组备课组长曲冬雪进行中心发言，主要议题为《途中跑》的练习。小组成员结合新课程理念，并认真贯彻了《体育与健康课程标准》，树立了“健康第一，以人为本”的指导思想，详细的讨论本课核心素养、在教法、学法上注意了灵活多样性，以小组创编游戏等方法，充分调动学生的学习的主动性、积极性。
环节二：公开课展示
分别以年级组为单位进行汇报课的展示。
首先初一年组体育教师，陈晓松、刘春蕾分别展示了一节《队列队形》同课异构公开课，两位教师声音洪亮、口令标准、示范规范、课堂组织有序，通过相反口令动作等练习方式让学生在练习中掌握基本动作，养成良好的体育锻炼意识与习惯。
陈晓松老师组织学生进行原地三转法等课堂教学展示。
刘春蕾老师组织学生进行相反口令练习。
初二年组体育教师，李红光展示了一节《立定跳远》公开课，敖然展示了一节《障碍跑》公开课。李红光老师采用分组练习法、竞赛练习法等教学方法激发学生的学习兴趣，促使学生逐步学会动作。敖然老师针对“障碍跑”的练习，通过分组练习，因材施教，由组长带领本组以优带差，锻炼学生克服跑步的困难，突破心理障碍。
李红光老师引导学生分组体会动作的练习，最后采用青蛙跳接力赛增加了课堂的练习气氛。
敖然老师讲解“障碍跑”的要领和方法，便于学生接下来的练习，并设置了闯关游戏帮助学生练习，增加了课堂的趣味性。
初三年组体育教师，王德贞、白雪鹏进行了《身体素质练习》的同课异构展示课，通过“贴烧饼”游戏等练习方法激发学生的学习兴趣并提升身体素质，学生在练习中逐步掌握锻炼方法，提升自信心。
王德贞老师组织学生做走跑交替结合等的练习。
白雪鹏老师组织学生进行双脚跳跃、高抬腿等练习。
初四年组体育教师，曲冬雪、宝洪志针对体育中考跑步项目的练习，进行了《途中跑》的同课异构展示课，引导学生运用正确的跑姿及呼吸方法，采用“追逐跑”等练习方法，调动学生的学习兴趣。
宝洪志老师讲解途中跑动作要领，带领学生进行“多种跑”的练习等。
曲冬雪老师带领学生热身练习并讲解呼吸方法，以及出现“极点”时如何应对等，并利用游戏增加学生的学习兴趣。
组长曲冬雪带领小组成员进行听课过程。
环节三： 总结和反思
最后，我们进行了总结和反思。每个小组成员都分享了自己的收获和感受，大家纷纷表示这次教研活动让自己受益匪浅，不仅提高了自己的教学水平，还增强了团队合作意识和凝聚力。
师者，传道授业解惑也。
学，然后知不足，教，然后知困。课堂是教学的生命线，历尽千帆，不坠青云。二中的体育老师们愿与学生们徜徉体育的海洋，携手一起去领略无边的风景。
编辑：宝洪志
审核：曲冬雪
第二中学·体育组
2023年9月21日